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管理与母乳喂养知识培训ppt课件
实 行 母 婴 同 室 母婴同室:让母亲和婴儿一天24小时同处一室。 重要性: ①母亲学会观察喂养征象; ②能做到按需喂哺; ③母亲学会如何安慰婴儿,使母婴有安全感; ④婴儿学会识别母亲,有利于建立母爱情感和母婴结合; ⑤婴儿睡得更好 ⑥可减少婴儿感染。 * 鼓 励 按 需 喂 哺 什么是按需喂哺: 每当婴儿啼哭(表示他饿了)或母亲的奶胀(表示要喂奶了)就喂奶,不限时,不限量。 按需喂哺的重要性: ①可满足母婴双方母乳喂养的生理需求; ②保持有足够的乳汁分泌; ③婴儿体重增长快; ④易于建立母乳喂养,母亲很少出现乳房肿胀等问题。 * 如何识别婴儿吃好奶的征象? ①;哺乳前乳母有乳房充满感,哺乳时有下乳感, 哺乳后乳房松软。 ② 孩子慢而深的吸吮及吞咽(吃到母乳重要征象); ③ 婴儿自己放开乳头看上去满足而有睡意; ④ 婴儿停止吸吮,却仍含着乳头不松,可试着轻揉其 耳垂或额头,若继续吸吮表明还要吃,若仍有睡意。 * 如何识别婴儿饥饿的征象? ①婴儿张开嘴(寻找乳房); ② 发出吸吮动作或响声(咂嘴唇、伸舌头) ; ③ 吃手; ④ 快速动眼或甚至闭着双眼; ⑤ 转头或…; ⑥ 烦躁,或哭闹。 * 1、喂乳次数: ⑴.出生头1—2月婴儿每天喂乳8—12次 ⑵. 3个月的婴儿,24小时内 哺乳次数至少不少于8次。 (婴儿吃奶时尚可听见吞咽声) 2、排泄情况: 每天可换及婴儿尿布6块或更多湿尿布。有少量多次或大量一次质软大便。 如何判断母乳量是否足够? * 3、睡眠:婴儿睡得很安详,常在吸吮 中入睡,直至自发放弃乳头。 4、体重:每月增重<600克,出生两周后,体重低 于出生体重,说明母乳量不足。 5、神情:可见婴儿眼睛明亮,反应灵敏。 * 不给母乳喂养的婴儿喂配方奶粉的重要性 ① 婴儿的饥饿感虽得到了满足,然而对母乳的渴求感 反而降低; ② 婴儿对乳房的吸吮和刺激减少,使乳汁分泌也相应 减少; ③ 母亲易发生母乳喂养困难,如乳房肿胀、乳汁不足等; ④ 削弱母亲对母乳喂养的信心; ⑤ 婴儿易发生感染如腹泻等。 * 不给母乳喂养的婴儿使用奶瓶和人工奶头 理由:这是因为橡皮奶头较长,出奶孔大,瓶中的乳汁容易 流出,故吸吮方便。而母亲的乳头较短而大,加之头 几天泌乳量有限,新生儿一旦习惯橡皮奶头后,将对 吸吮母乳必须花劳动不感兴趣,进而拒绝吃母乳。 ①婴儿习惯用带橡皮奶头的奶瓶喂养,就会导致乳房含接 困难(乳头错觉),而拒绝吃母乳; ②婴儿对乳房的吸吮和刺激少了,使建立母乳喂养更困难; ③母亲会因失去信心而停止母乳喂养。 重要性: * 婴儿发育到6个月时,母奶中的蛋白质、碳水化合物、 脂肪、矿物质的含量逐渐减少,不能满足婴儿生长发育的 需要。若不添加辅食,则易导致婴儿营养缺乏,体重减轻 及容易感染疾病等。因此,宝宝从6个月起必须逐步由完全 母乳喂养过渡到以母乳为主、辅食为副的喂养方式。现在 不主张完全断奶,只要母乳充足,宝宝爱吃,就可尽情地 延长哺喂宝宝到二岁,只是随着宝宝月龄的增长,要逐步 添加辅食的品种及数量。 断奶新概念 * 喂 哺 技 巧 常用的几种喂奶体位 正确的哺乳姿势 帮助婴儿含接 婴儿正确的含接姿势 母亲正确托乳房的姿势 哺乳期的乳房保健 挤奶 * 坐位 坐椅 * 正确的哺乳姿势 摇篮式 摇篮式 橄榄球式 侧卧式 交叉式 * 母 亲 正 确 托 乳 房 的 姿 势 将大拇指与其它四指分开; 示指至小指四指并拢、 并紧贴在乳房下的胸壁上, 用示指托住乳房的底部; 用大拇指轻压乳房的上部, 以免堵住婴儿鼻孔而影响呼吸; 托乳房的手不要离乳头太近, 以免影响婴儿的含接。 * 帮 助 婴 儿 含 接 顺势将乳头和大部分乳晕送入婴儿口腔。 母亲用乳头触碰刺激婴儿的嘴唇; 待婴儿产生觅食反射张大嘴时; *
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