精品解析：江苏省灌南县六塘中学苏科版九年级物理下册 第17、18章单元检测题（解析版）.doc

第十七、十八章 单元检测题 一、选择题 1. 下图是电磁波家族，真空中各种电磁波的传播速度相同.某类恒星温度较低，呈暗红色；另一类恒星温度极高，呈蓝色.根据所给信息可推测（ ） A. 红外线波长比蓝光波长短 B. 红光与X射线都是电磁波 C. 恒星温度越高，发出的光频率越低 D. 真空中红光比无线电波传播速度大 【答案】B 【解析】试题分析：由于光波的速度是一定的，频率越高波长越短，红光的频率低，波长大，故A错误；X射线虽然不是可见光，但仍然属于电磁波，故B正确；温度越高，发出的光的频率越高，故C错误；真空中各种电磁波的传播速度相同，所以D错误；故应选B。 【考点定位】电磁波 视频 2. 以下对电磁波的认识，正确的是 A. 电冰箱是利用电磁波工作的 B. 可见光不属于电磁波 C. 电磁波可以用来传播信息 D. 电磁波在真空中的传播速度是3.0×l05m／s 【答案】C 【解析】试题分析：电冰箱的压缩机是利用物质液态和气态的转化过程中吸放热来工作的，与电磁波无关，故A错；光都属于电磁波，所以可见光也是电磁波，故B错；电磁波不但可以传递能量，还以用来传播信息，故C正确；电磁波在真空中的速度等于光速为3.0×108m/s，故D错；应选C。 【考点定位】电磁波 3. 关于能源与可持续发展，下列认识正确的是 A. 核燃料是可再生能源 B. 太阳能电池是将太阳能转化为内能的装置 C. 能量的转化和转移是有方向的 D. 能量在转化或转移的过程中，总量会减少 【答案】C 【解析】试题分析：（1）能从自然界源源不断获得的能源是可再生能源，不能源源不断从自然界获得的能源是不可再生能源； （2）判断该过程中消耗了哪种形式的能，进而产生了哪种形式的能即可； （3）能量的转移或转化过程中，总量是不变的，但是具有方向性的． 解：A、核燃料是短期无法再生的，所以是不可再生能源，故错误； B、太阳能电池工作时，消耗太阳能，产生电能，故是将太阳能转化为电能的装置，故错误； C、据能量的转化和转移特点可知，能量的转化和转移是具有方向性的，故正确； D、能量在转化或转移的过程中，总量是不变 的，故错误； 故选C． 4. 太阳能是人类优先开发和利用的新能源之一，关于太阳能的利用，下列说法中正确的是（　　） A. 图甲中，绿色植物通过光合作用将太阳能转化为植物的化学能 B. 图乙中，太阳能热水器通过做功方式将太阳能转化为水的内能 C. 图丙中，太阳能交通信号灯将太阳能直接转化为信号灯的光能 D. 图丁中，首架环球航行的太阳能飞机将太阳能直接转化为飞机的机械能 【答案】A 【解析】A. 绿色植物通过光合作用将太阳能转化为化学能，故A正确；B. 太阳能热水器是通过热传递方式改变水的内能，故B错误；C. 太阳能信号灯先将太阳能先转化为电能，再转化为光能，故C错误；D. 太阳能飞机是先将太阳能转化为电能，再转化为机械能，故D错误。故选A. 5. 下列能源属于可再生能源的是 A. 石油 B. 风能 C. 天然气 D. 核能 【答案】B 【解析】试题分析：能源分为可再生能源和不可再生能源；石油、天然气和核能属于不可再生能源，风能属于可再生能源，所以应选B。 【考点定位】能源的分类 6. 科技小组的同学们调查发现，北京地区存在几种不同类型的发电站，如图 1所示．下列 发电站发电过程中，利用不可再生能源发电的是 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】试题分析：化石能源、核能等能源会越用越少，不能在短时期内从自然界得到补充，这类能源称为不可再生能源。像风能、水能、太阳能等可以在自然界里源源不断地得到，所以我们把它们称为可再生能源。能源还可分一次能源和二次能源，可以直接从自然界获得的能源称为一次能源，如：化石能源、水能、风能、太阳能、核能等；无法从自然界中直接获取，必须通过消耗一次能源才能得到的能源称为二次能源，如：电能等。故本题答案是A。 【考点定位】能源分类 7. 图示为某市空气中PM2.5的来源分布图。PM2.5是指直径小于等于 2.5 μm的颗粒物，其在空气中浓度越高，就代表空气污染越严重。为减少PM2.5排放量，改善空气质量，下列措施不可取的是（ ） A. 植树造林，增大城市绿地面积 B. 开发使用太阳能、核能等新能源 C. 加大火力发电投入，扩大火力发电规模 D. 推行城市公共自行车系统，打造绿色交通 【答案】C 【解析】试题分析：由某市空气中PM2.5的来源分布图可以看出，A、B、D项可以减少PM2.5排放量，改善空气质量。C、加大火力发电投入，扩大火力发电规模，则燃烧的化石燃料越多，生成的微小颗粒会越多，会增加PM2.5污染，答案为C。 【考点定位】防止空气污染的措施 8