高考生物综合能力专题突破测试题6.docVIP

高考复习生物第二轮（综合能力突破）卷-----6 （专题六 生物与环境） (本卷包括6个选择题36分；5个非选择题54分；总共90分) 一、选择题 1.【·盐城一调 】生态工作者对我国北方东西向三种类型的草原（甲、乙、丙）进行调查。下表是对不同调查面积（cm2）内物种数量的统计结果。相关叙述不正确的是 面积 10×10 30×30 60×60 90×90 100×100 120 140×140 …… 甲 3 6 9 11 13 13 13 …… 乙 3 8 10 15 19 20 20 …… 丙 2 2 4 5 5 5 5 …… A．三类草原由东向西依次为乙、甲、丙B．三类草原中对放牧干扰的抵抗力稳定性最高的是乙 C．完成此项调查的方法为样方法、标志重捕法等 D．调查甲草原某种植物种群密度时，最佳样方面积为100×100cm2 湖南十二校联考假定当年种群数量是一年前种群数量的λ倍，右图表示λ值随时间的变化曲线。下列相关叙述错误的是A.0～a年，种群数量不变，其年龄组成是稳定型 B.a～b年，种群数量下降，其年龄组成是衰退型 C.b～c年，种群数量增加，种群呈“S”型增长 D.c～d年，种群数量增加，种群呈“J”型增长 3月抽测】下表是一个相对封闭的生态系统中五个种群（存在营养关系）能量调查： 图①～④是根据该表数据作出的一些分析，其中与表中数据不相符合的是 A．①④ B．②③ C．②④ D．①③ 4.【·福州质检】动物为保证食物等生存资源而占据的空间叫领域。下图表示各种鸟类的领域面积与体重、食性的关系，据图分析正确的是 A．图示中三种鸟类组成—食物链 B．体重决定领域的大小 C．植食性鸟类能量同化效率高于主要食虫的鸟类 D．体重相等的鸟类领域面积的越大，可能其营养级越高 5.【·三明联考】若某生系统有四种生物，并构成一条食物链ab→c→d，在某一时间分别测得这四种生物a、b、c、d所含的有机物总量分别为Ml、M2、M3和M4。下列叙述中的是A．四种生物中所含的能量归根到底来自于a通过光合作用固定的太阳能 B．在一段时间内，若b种群数量增加，则a种群数量下降，d种群数量增加 C．若Ml5M2，则生态系统稳会遭到破坏 D．d个体所含的有机物的质量一定比c个体所含的有机物的质量小下图表示某群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线，下列叙述中正确的是A．若乙为农作物害虫，t4时间点防治最好 B．t3—t5时间内甲、乙两种群的年龄组成不同 C．t1—t2时间内甲种群出生率下降，死亡率上升，死亡率大于出生率 ．图1表示某一经济鱼类的种群特征，图2对应其所在生态系统，请据图回答问题。 （）可能影响该种群密度的因素有 (??? ) A. 空间 B．营养 C．年龄组成 D．季节变化 （）为提高经济效益，在生物捕捞中最好把种群密度控制在 点。 （3）图2可表示生态系统元素的循环；其中甲代表的生物成分是___________，B代表的生理过程是 。 （4）若该经济鱼类的食物有1/2来自植物，1/4来自草食鱼类，1/4来自以草食鱼类为食的小型肉食鱼类，Kg的鱼需消耗海洋植物 Kg。 （5）每年均有大量含重金属的工业废水进入海洋，请根据生态学原理，指出可能产生负面影响。I、II、III代表三个营养级，能量单位为百万千焦）；图2是该生态系统相关内容模式图。 （1）图1能表示生产者的是 ，能表示消费者的是____ ___。 （2）图1中未标记出II的呼吸量，其呼吸量应为 百万千焦。（结果保留1位小数）。 （3）图2若表示生态系统的碳循环，C可表示 。 （4）图2若表示某生态系统中的食物网，则应做怎样的改 。 9.【·创新预测】下图是我国南方开始尝试的农业生态系统的结构模式图，它利用雏鸭旺盛的杂食性，吃掉稻田里的杂草和害虫，用作物养猪、养鸭，用秸秆培育蘑菇、生产沼气，猪鸭粪、沼渣肥田。请据图回答： _________，该生态系统中最主要成分是______________，该生态系统中分解者是____________，鸭在该生态系统中属于第____________营养级。 (2)调查该生态系统中鼠的种群密度，常用的方法是_________________；调查该生态系统中稗草的种群密度，一般采用的方法是________________。 (3)一般地说，农田生态