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高考生物第一轮复习专题精选复习题22.doc
第7章 现代生物进化理论
第1、2节 现代生物进化理论的由来和主要内容 课时作业
一、单项选择题
1.(广州一模)在同一区域中生长着两种杜鹃花,在人工条件下,它们之间都可以杂交成功。但在自然状态下它们不能杂交,因为一种杜鹃花在 6 月初产生花粉,另一种在 6 月下旬产生花粉,这种现象属于( )
A.优胜劣汰 B.过度繁殖
C.生殖隔离 D.性状分离
2.(华南师中模拟)囊性纤维变性是一种常染色体遗传病。在欧洲人群中,每2500个人中就有一个患此病。如一对健康的夫妇有一患有此病的孩子,此后,该妇女又与健康的男子再婚。再婚的双亲生一孩子患该病的概率是( )
A.1/25 B.1/50
C.1/100 D.1/625
3.(惠州三模)关于基因频率与生物进化关系的叙述,正确的是( )
A.种群基因频率的改变不一定引起生物的进化
B.只有在新物种形成时,才发生基因频率的改变
C.生物进化的实质是种群基因频率的改变
D.生物性状的改变一定引起生物的进化
4.(茂名一模)根据现代生物进化理论,下列各项叙述中正确的是( )
A.基因突变和基因重组为生物进化提供了所有的原始材料
B.基因突变的方向和生物进化的方向是一致的
C.母虎和雄狮交配产下的“狮虎兽”不育可以说明物种间存在生殖隔离
D.共同进化就是指不同物种之间相互影响不断进化
5.(深圳二模)根据现代生物进化理论,下列叙述正确的是( )
A.进化地位越高等的生物适应能力越强
B.捕食者的存在对被捕食者是有害无益的
C.生物进化的实质是种群基因频率的定向改变
D.基因库出现明显差异的两个种群即为两个物种
6.(山东卷)下列与生物进化相关的叙述,正确的是( )
A.进化总是由突变引起的
B.进化时基因频率总是变化的
C.变异个体总是适应环境的
D.进化改变的是个体而不是群体
二、双项选择题
7.(佛山一模)下列说法不正确的是( )
A.某体细胞基因型为AaaBBb的植株不一定是三倍体
B.同源染色体的姐妹染色单体之间发生交叉互换,属于基因重组
C.没有细胞核结构的生物不一定是原核生物
D.两个种群间的生殖隔离一旦形成,这两个不同种群的个体之间一定不能进行交配
8.(广东卷)《物种起源》出版已有150年,但依然深深影响着现代科学研究,达尔文( )
A.提出了适者生存,不适者被淘汰的观点
B.提出了用进废退的理论
C.认为种群是生物进化的基本单位
D.认识到变异广泛存在并能遗传给后代
三、非选择题
9.(肇庆二模)镰刀型细胞贫血症是由常染色体上的隐性致病基因引起的,患者在幼年时期夭折。现在甲、乙两地区进行调查,其中乙为疟疾流行地区。两地区人群中各种基因的比例如下图:
回答下列问题:
(1)在甲地区人群中A的基因频率为 。a的基因频率为 ;乙地区人群中A的基因频率为 。a的基因频率为 。
(2)若干年后再进行调查,甲地区人群中的A的基因频率将 ,乙地区人群中的A的基因频率将 。
(3)如果在乙地区消灭疟疾,若干年后再进行调查,将会发现A基因的频率会 。
(4)对于一个已出生的孩子,如何利用光学显微镜检查其是否携带镰刀型细胞贫血症的致病基因? 。
10.某植物种群中,AA基因型个体占30%,aa基因型个体占则:
(1)该植物的A、a基因频率分别是 。
(2)若该植物自交,后代中AA、aa基因型个体分别占 。这时,A、a的基因频率分别是 。
(3)依据现代生物进化理论,这种植物在两年中是否发生了进化? 。原因是
。
(4)由此可知,进化的基本单位是 ,进化的原材料由 提供,是否发生进化决定于 ,进化的实质是 。
11.(广铁一中模拟)某种野生型细菌,自然条件下产生了:Ⅰ型(含LA基因)、Ⅱ型(含LB基因)、Ⅲ型(含LC基因)三种新类型,现将等量四个品系的细菌混合,置于恒定密闭条件下培养,间隔相同时间,六次测得个体数量(单位:个/10-2mm3)如下,分析回答有关问题:
1 2 3 4 5 6 野
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