高考生物摸拟试题3.docVIP

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高考生物摸拟试题3.doc

高考生物摸拟试题(三) 第一卷 -、选择题(每小题只有1个选项符合题意。每小题2分,共80分) 1.DNA的结构成分不包括 :①磷酸 ②核糖 ③脱氧核糖 ④胸腺嘧啶 ⑤尿嘧啶 A.①③④ B.①②⑤ C.②⑤ D.③④ 2.下列细胞结构中,不含胸腺嘧啶和磷脂的一组结构是 A.线粒体、中心体 B.细胞核、核糖体 C.叶绿体、液泡 D.核糖体、中心体 3.下列关于氯化钠溶液作用的叙述,不正确的是 A.既能溶解DNA,又能析出DNA  B.可作为选择某些菌种的培养基成分 C.可作为微生物的生长因子     D.对维持人体细胞外液渗透压起重要作用 4.表中关于根瘤菌、硝化细菌的代谢类型和它们在生态系统中地位的叙述都正确的是 5.关于图1中DNA分子片段的说法不正确的是 A.把此DNA放在含15N的培养液中复制2代,子代中的15N的DNA链占总链的7/8 B.②处的碱基对缺失导致基因突变 C.限制性内切酶可作用于①部位,解旋酶作用于③部位 D.该DNA的特异性表现在碱基种类和 (A+C)/(T+G)的比例上 6.下列哪项不能作为RNA的功能 A.某些细菌的遗传物质 B.某些病毒的遗传物质 C.催化某些代谢反应 D.作为基因表达的媒介 7.北方种植的大白菜于秋末冬初收获,人们发现,收获的大自菜外部叶片的钙元素含量大大高于菜心,菜心的氮元素含量却远远高于外部叶片,而肥沃的菜园土壤富含各种矿质营养。对此现象合理的解释是: ①菜园土壤氮元素含量比钙元素多 ②钙在植物体内可被不同器官重复利用 ③大白菜生长后期气温偏低,影响根对矿质元素的吸收 ④氮元素在供不应求时,可由老叶向新叶转移 A.①③  B.②③ C.①④ D.③④ 8.在观察植物细胞的质壁分离和复原的过程中,某同学在视野中看到生活着的洋葱表皮细胞正处于图2所示状态,a、b分别表示两处溶液的浓度,由此推测 A.此时a>b,细胞渗透吸水  B.此时a=b,渗透系统保持动态平衡 C.此时a<b,细胞渗透失水  D.上述3种情况都有可能 9.向日葵和番茄都能产生果实和种子,向日葵的果实是我们平常吃的“瓜子”。在上述两种植物开花期间,遇到连续的阴雨天,影响了植物的传粉,管理人员及时喷洒了适宜浓度的生长素溶液。下列对采取这一措施产生结果的叙述中正确的是 A.两种植物都能形成无籽果实,产量未受影响 B.番茄形成无籽果实,产量未受影响;向日葵形成无籽果实,产量下降 C.两种植物都能形成无籽果实,产量下降 D.番茄形成有籽果实,产量上升;向日葵不能形成无籽果实,产量下降 10.下列关于甘蔗、玉米叶片结构及其光合作用过程的叙述正确的是 ①围绕着维管束的叶肉细胞排列疏松 ②因为叶肉细胞的叶绿体有正常的基粒,所以,水的光解发生在叶肉细胞 ③NADPH储存了能量,并且有还原性 ④CO2中的C首先转移到C4中,然后才转移到C3中 ⑤光能转化为电能时,电子的最终受体是ATP和NADP+ A.①③⑤ B.②③④ C.②④⑤ D.①②③ 11.下图是光合作用过程中光能转换成电能的示意图,有关该图的叙述,错误的是 A.图中A的主要功能是吸收光能,并将光能转换成电能 B.图中B的主要功能是吸收和传递光能 C.图中C、D代表传递电子的物质,E代表H2O D.图中F代表NADPH,G代表NADP+, 12.有关氮循环的内容,以下说法错误的是 A.土壤中的氨在有氧条件下,经过硝化细菌的作用,最终氧化成硝酸盐 B.土壤中的反硝化细菌在缺氧的条件下,将硝酸盐最终转化成氮气 C.植物只能利用土壤中的硝酸盐和铵盐,而不能直接利用空气中的氮气 D.自生固氮菌的代谢类型属于自养需氧型 13.图中甲、乙两图为DNA测序仪显示的图像,已知甲图显示的碱基顺序为TCGAAT,则乙图显示的碱基顺序为 A.TCGCAC B.ACCGTG C.ATTCAC D.TCCGCA 14.下表是一组探究生物体内主要有机物存在与否 的鉴别实验,按表中数字顺序下列各选项表示正确的是 A葡萄糖、苏丹Ⅲ、紫色、二苯胺 B.葡萄糖、苏丹Ⅳ、紫红色、碘液 C.还原糖、苏丹Ⅳ、蓝紫色、硫酸铜 D.果糖、苏丹Ⅳ、紫色、二苯胺 15.生物工程的兴起,标志着人们从认识生命活动的 奥秘到按照人们的愿望改造生物的巨大飞跃。下列选项中能正确说明生物工程技术应用的是 A.植物组织培养是指离体的植物器官或细胞进行脱分化形成新个体 B.细菌质粒是基因工程常用的运载体 C.人工诱变、细胞工程、基因工程等都能对微生物进行定向改造 D.动物细胞融合技术的最重要

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