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高考文科综合能源问题复习与训练.doc
本资料来源于《七彩教育网》
能源问题专题复习与训练
一、高考命题方向:
能源问题与人类文明的演进息息相关;与当前社会政治(国际关系)、经济(可持续发展)、人们的日常生活紧密联系;与学科知识(政治、历史、地理)和文科综合高考中的考核的目标和要求紧密联系。
与当前政治热点问题的联系:如:与石油相关的伊拉克问题、中日关于东海油气田主权和开发的矛盾;与核能利用相关的“朝核六方谈判”、伊朗核问题;与煤炭相关的中国煤矿安全生产和反腐败问题。
与当前人类经济发展的联系:煤炭、石油、电能、核能成为国家经济增长的重要基础;由于能源的开发和利用造成的环境污染成为当前人类社会走可持续发展道路中重大的课题。
与人们的日常生活息息相关:如人们的衣食住行都离不开能源
与高考学科知识之间的联系:如地理学科中的“能源的分类”、“新能源的开发和利用”、“能源的分布”等;如政治学科中能源与当前的国际关系的演变、能源与社会经济发展的矛盾问题等;如历史学科中能源与人类文明史(三次科技革命)的演进问题等。
二、近年来相关高考考点知识回顾:
近年来,考查与能源问题相关历史知识及文科综合试题经常性的出现。如全国文综卷和上海高考卷中所考到的“两次工业革命”的相关知识;江苏和天津高考试卷分别所涉及的我国古代冶铁业燃料的演变和中国现代核能的开发和利用的知识;江苏和上海试卷中有关19世纪70年代以后法德两国工业发展条件的知识和我国东北老工业基地的建设问题的知识等;上海和广东历史试卷中的环境问题和二战后西亚的石油问题。
1、(江苏卷)我国古代用木炭冶炼生铁始于(B)(1)60年代我国国防现代化建设取得了重大进展,试举两大标志性成果。 (2)试从国家职能角度说明加强国防和军队建设对于社会主义建设事业的重要意义。 (1)原子弹、氢弹的爆炸。(2分) (2)防御外敌入侵,捍卫国家的主权和领土完整;维护世界和平,创造有利的国际环境。(4分) ”这句话强调了(B)
A、容克地主控制煤铁等矿产资源 B.工业化是德国统一的物质基础
C、从法国夺取了阿尔萨斯和洛林 D.普鲁士凭借王朝战争实现统一
4、(江苏)夏,国务院总理温家宝在东北视察时指出,东北地区等老工业基地具有重要的战略地位,要把老工业基地的调整、改造和振兴摆到更加突出的位置,用新思路、新体制、新机制、新方式,走出加快老工业基地振兴的新路子。(15分)
⑤在全面建设社会主义时期,我国新建了许多油田,其中位于东北地区的规模最大的是哪一个油田?(1分)
5、(上海历史卷)儿童眼中的社会
问题:(5分)
50年代儿童画取材的社会背景是什么?(2分)
透视这两张儿童画,你认为40年来人们的环境意识有什么变化?(1分)
这两幅画折射出的中国经济发展观有什么不同?(2分)
答案:(1)一五计划,社会主义改造,中共八大、八大二次会议的总路线、大跃进等。(2分)
(2)环保意识增强,人与自然和谐共处。(1分)
(3)从重工业为主的工业化到社会主义现代化科学发展观,可持续发展观,小康社会等。(2分)
6、(广东历史)关于第二次世界大战后西亚国家的经济发展状况,不正确的表述是D
A、石油工业发展迅速,产油国日益富裕B、产油国同西方石油垄断资本进行了长期的斗争
C、西亚国家发起成立石油输出国组织D、各国经济发展方式相同
三、历史基础知识的梳理和文科综合知识的拓展:
1、能源的分类:能源可分为两类:一是再生性能源,如:太阳能、电能、水能、生物能、风能、潮汐能、波浪能、地热能等;二是非再生性能源,如:煤炭、石油、天然气、核能等。
2、主要能源的开发和利用:
(1)、煤炭的开发和利用
特点:能量较高,运用广泛;但资源有限,污染较大。
历史概况:①西汉开始用煤作燃料冶铁。②北宋时期煤炭在山西一带大量开采,成为民间普遍使用的燃料③改革开放后的山西安太堡煤矿的建设、专门煤炭运输的大秦铁路的建成、中国煤产量世界第一。④第一次工业革命中,发明了以煤作为燃料的蒸汽机,煤矿开采业迅速发展;以煤为燃料的蒸汽机车、蒸汽轮船出现。⑤魏源《海国图志》介绍了西方蒸汽机;洋务运动引进了西方的蒸汽机器,创办了军事工业和民用工业。⑥第二次工业革命后由于德国得到法国的煤、铁矿蕴藏丰富的阿尔萨斯和洛林,使德国的工业总产值迅速跃居欧洲第一位;而法国工业发展的速度趋缓。⑦一战后《凡尔赛和约》规定:萨尔煤矿区由国联代管,然后由公民投票决定其归属。
影响:使人类社会生产由手工操作进入到蒸汽时代;也促进了交通和军事的近代化;同时也造成了严重的污染。
(2)、电力的开发和运用
条件:自然科学理论的进步,奥斯特发现电流的磁感应;法拉第证明了电磁感应现象;麦克斯韦建立了系统的电磁学理论。电磁感应现象的发现使机械能可以转化电能,为制造发电机创造了可能。
特点:动力可以随意调节、转换,使用方便;传输快捷,不受时空限
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