高考历史基础训练二十二.docVIP

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高考历史基础训练二十二 两极格局下的世界 (时间:60分钟 满分:100分) 一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.以欧洲为中心的传统国际格局被美苏两极格局取代的标志是 A.雅尔塔体系的建立 B.关贸总协定成立 C.联合国的成立 D.对德日法西斯处理 2.战后对日本的处置与对德国的处置不同之处是 ①对日本战犯处置更为严厉 ②保留原来的政治制度 ③由美国单独占领 ④摧毁法西斯的军事工业 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 3.雅尔塔体系与凡尔赛—华盛顿体系比较,其进步性主要体现在 A.美苏两国划分了势力范围 B.苏联的参加 C.反对法西斯,实行民主政治 D.大国之间军事和经济实力的对比平衡 4.承认蒙古人民共和国独立的中国政府是 A.晚清政府 B.北洋军阀政府 C.南京国民政府 D.中华人民共和国政府 5.战后东欧人民民主国家在发展中存在的最大隐患是 A.照搬了苏联高度集中的经济政治体制 B.与苏联的关系有不稳定性 C.国内旧势力的残余还异常强大 D.西方资本主义国家极力进行经济渗透 6.东欧各国人民民主政权建立的主要原因是 A.无产阶级政党领导人民进行革命斗争 B.帝国主义力量的削弱 C.苏联强有力援助 D.各国人民反法西斯的胜利 7.第二次世界大战后,世界形势变化的最大特点是 A.美国经济军事实力独占鳌头 B.苏联军事政治力量壮大成为惟一能与美国相抗衡的国家 C.欧洲在战争中受到严重削弱 D.国际关系格局演变为美苏两国抗衡 8.雅尔塔体系的实质是 A.确定了美国的世界霸权地位 B.苏美依其实力划分势力范围 C.重新确立以欧洲为中心的国际格局 D.打破了大国操纵世界的局面 9.造成德国分裂的根本原因是 A.各占领国在占领区内实行不同的政策 B.英法美同苏联矛盾 C.为了彻底消除法西斯势力 D.为削弱和限制德国 10.“布雷顿森林体系”的基本特征是 A.拥有最雄厚的工业实力最丰富的黄金储备 B.35美元稳定等价于1盎司黄金 C.美元与黄金挂钩,资本主义国家货币与美元挂钩 D.包括中国在内的44个国家代表共同签订 11.马歇尔计划的实质是 A.是“金元外交”政策的延续 B.帮助欧洲经济复兴 C.引诱东欧各国摆脱苏联控制 D.以经济手段控制西欧 12.决定世界格局变化的主要原因 A.国际性会议的召开 B.国际性组织的成立 C.世界各种力量的对比发生变化 D.反法西斯战争的胜利 13.东欧人民民主国家建立的共同途径是 A.把反法西斯民族解放斗争转化为人民民主革命 B.使用革命暴力从资产阶级手中夺权 C.走与俄国十月革命完全相同的道路 D.把反法西斯主义的斗争与反封建主义的斗争相结合 14.二战后,美国亚洲政策遭受的第一次沉重打击是 A.扶蒋反共的失败 B.侵朝战争的失败 C.侵越战争的失败 D.中国恢复联合国合法席位 15.社会主义阵营建立的关键性因素是 A.东欧诸国实行社会主义制度 B.苏联成为军事政治强国 C.中华人民共和国成立 D.西欧各国受战争打击严重 16.“冷战”局面的形成是由于 ①美国试图称霸世界 ②苏联政治军事力量增强 ③欧亚社会主义阵营形成 ④美苏展开核军备竞赛 A.①②③ B.②③④ C.①② D.③④ 17.下列哪一因素与二战后联邦德国经济的迅速发展无关 A.马歇尔计划的援助 B.国家实行非军事化 C.清除生产关系中的封建性的因素 D.原有工业布局的基础良好 18.50~60年代末,东西方迅速崛起的资本主义经济大国是 A.英国、韩国 B.法国、日本 C.联邦德国、日本 D.联邦德国、新加坡 19.50~60年代,因要求或进行社会主义改革而遭到苏联出兵干预的国家是 A.匈牙利和南斯拉夫 B.匈牙利和波兰 C.匈牙利和捷克斯洛伐克 D.波兰和南斯拉夫 斯拉夫实行社会主义自治制度所产生的问题不包括 A.国家对经济的宏观调控被削弱 B.国内出现了分散主义和自由主义 C.民族问题逐渐尖锐 D.反苏情绪与日俱增 21.1965年,美国总统经济报告中宣布:“一个不受衰退威胁的繁荣时期,使我们能够防止经济活动下降的计划时期到来了,我们相信衰退是不可避免的……国家的措施基本上能够在衰退开始之前予以防止。”下列哪一史实的出现打破了他的谎言 A.“欧共体”成立 B.1973年美元危机 C.美国世界霸主地位动摇 D.1973年经济危机的出现 22.“欧共体”成立的

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