高考历史世界近代历史测试.docVIP

世界近代历史测试 一、单项选择（共75分，每小题3分） 1在罗马法的发展过程中，公民法演进为万民法的主要动力是 A．平民争取权利的斗争 B．最高统治者的推动 C．对外扩张的需要 D．社会政治、经济的发展 2“宗教神秘主义的面纱和覆盖真相的无知之幕被理性之手掀开一角，传统的权威受到撼动，人类第一次从对自然恐惧的阴影下走出来，重新审视自身的价值和能力。”导致上述变化的历史事件是 A．新航路开辟 B．文艺复兴 C．宗教改革 D．启蒙运动 3梁廷相在《海国四说》中介绍某个近代西方国家时说：“未有统领（指国家元首），先有国法。”该国家应是 A．英国 B．美国 C．法国 D．俄国 4.“这一发现使工业几乎彻底摆脱地方条件所规定的一切界限，并且使极遥远的水力的利用成为可能。”“这一发现”是指 A．蒸汽机的发明 B．电的发明 C．蒸汽轮船的发明 D．内燃机的发明 5．英国宪章运动中流行这样一句口号：“普选权的问题是饭碗问题”。这说明 A．宪章运动的主要目标是消灭私有制B．马克思主义思想被英国工人阶级普遍接受 C．工人阶级希望建立社会主义制度D．工人阶级希望通过政治变革来提高自己的经济地位 6.东欧国家动荡不安的1989年，法国在进行它的国庆纪念活动，7月14日，他们用飞机洒下了法国人引以为豪的“献给人类文明的礼物”，这一礼物应该是 A.《人权宣言》 B.《拿破仑法典》 C.电影考贝 D.印象派名画 7.西方史学家指出“17世纪和18世纪初，西方人对中国的历史、艺术、哲学，完全入迷了。”然而到了“18世纪末，欧洲人对中国的自然资源更感兴趣。”引起此兴趣变化直接相关的是 A.中国资源的丰富 B.新航路的开辟 C.工业革命的需求 D.世界市场的形成 8．19世纪末初，导致石油开采量大幅度上升的因素，不包括 A．内燃机的发明 B．汽车的发明C．火车的发明 D．化学工业的建立 9.美国记者约翰·里德是十月革命的亲历者，他在《震撼世界的十天》中写到：布尔什维克党代表了工人、士兵和农民那种纯真而简单的愿望，并且据此来制定他们当前的纲领。“根据所学知识判断，材料中的“愿望”应该是 A．实现共产主义 B．推翻沙皇专制 C．建立苏维埃共和国 D．获得“面包”与“和平” 10.1931年初，苏联接受外国技术援助的项目已达124项，大部分是美、德两国提供的，同年，苏联向外国购买的机器设备约占世界设备总出口量的1/3。当时苏联大量得到西方设备的有利外部条件是 A．资本主义世界经济危机 B．西方放弃了对社会主义的敌视政策 C．苏联制定社会主义工业化路线 D．西方国家普遍采用国家干预经济的政策 11．有一段时期，明斯克生产的一粒纽扣在当地售价是1卢布，在700公里外的莫斯科售价也是1卢布，而在万里之外的海参崴售价仍是1卢布。这一时期应该是 A．沙皇统治时期 B．战时共产主义政策时期 C．新经济政策时期 D．斯大林体制时期 12．一位历史学家说：“有两位伟大的改革家，一位在一定程度上挽救了现代资本主义国家，一位在一定程度上挽救了现代社会主义国家。”这两位改革家分别是 A．丘吉尔和斯大林 B．罗斯福和列宁C．罗斯福和邓小平 D．杜鲁门和戈尔巴乔夫 13．凯恩斯说：“似乎没有强烈理由要实行国家资本主义，把社会大部分经济生活包括在政府权限之内。”对以上材料理解正确的是 A．主张国家干预经济，但也不完全排斥经济自由 B．强制推行国家资本主义 C．反对实行国家资本主义 D．主张完全的经济自由政策 14．下列关于“两极格局”的表述不正确的是 A．其雏形在二战结束初期开始出现 B．两大集团的斗争方式主要是“冷战” C．客观上维持了世界的相对稳定 D．世界格局多极化是其结束的标志 15.有人说：“对美国来说，马歇尔计划达到了一箭几雕的目的。”这里的“几雕”是指 ①稳定了西欧经济 ②加强了美国在国际金融领域的支配地位 ③有助于美国商品的输出 ④把受援国纳入了美国全球称霸的战略轨道 A．①②③ B. ①③④ C．②③④ D．①②③④ 16．二战后形成了美苏对抗的“冷战”局面。双方的敌对行动，包括 ①相互攻击对方的价值观念与社会制度②外交对抗和封锁禁运③军备竞赛和组建军事集团④发动战争 A．①④ B．②③ C．②③④ D．①②③ 1