高考历史一轮复习新题分类汇编：当今世界政治格局的多极化趋势.docVIP

课标文综23.G1[·福建卷] 美国前驻华大使司徒雷登在《在华五十年》中写道：“美国的强大及其在自由与安全事业中的领导地位，使它成了自由国家抵抗共产主义威胁的领袖”。 50年代，体现美国充当这一“领袖”的史实是(　　) A．提出杜鲁门主义 B．抛出马歇尔计划 C．北约与华约的对峙 D．在越南发动“特种战争” 课标文综23.G1[·福建卷] C　【解析】 本主要考查二战后美国的政策。本的“眼”是时间“50年代”，紧扣这一时间就可以做出判断。杜鲁门主义的提出是在1947年，排除A项；马歇尔计划的抛出是在1948年，排除B项；北约与华约对峙局面的形成是在1955年华约建立之后，答案为C项；美国在越南发动“特种战争”是在1961年，排除D项。 课标文综23.G1[·广东卷] 二战后初期，有政治家认为，当时美国在欧洲实施的某项战略措施“最初不过是一种经济手段，现在却成了美国武器库里对付苏联的一种主要武器”。这一措施是(　　) A．推行马歇尔计划 B．建立布雷顿森林体系 C．组建北大西洋公约组织 D．倡议签订《关税与贸易总协定》 课标文综23.G1[·广东卷] A　【解析】 本考查美国的“冷战”政策。注意干中的有效信息“美国……欧洲……经济手段……对付苏联的一种主要武器”，结合所学判断属于二战后初期美国“冷战”政策中的马歇尔计划。故选择A项。 课标文综39.C3、F1、G1、J2、K1、K2、M1、M2、M3[·广东卷] 在探讨“中国计划经济的形成和变革”问时，某同学发现在30年代中国兴起了一股计划经济思潮，并摘录了以下材料。请根据材料，结合所学知识，在下列问的指引下，进行深入探究。 材料　许多人“对苏俄表示同情之美感，有的甚至替它大事鼓吹，以为苏俄成功之秘诀，在于它的社会经济制度，因为这个制度是有计划的，有组织的”。 ——据《东方杂志》(1933年) “在内外层层叠叠的高压状态底下的中国”，最急需的是“整个地实行社会主义的统制经济(计划经济)和集体生产”。 ——据《申报月刊》(1933年) “左倾的也好，右倾的也好，大家都承认放任经济的末日到了。” ——据《独立评论》(1934年) (1)从国际和国内两方面分析30年代计划经济思潮在中国兴起的原因。 (2)分析50年代中国选择计划经济体制的原因，并简述这一体制对经济建设的影响。 (3)70年代以来，世界范围内兴起了经济调整之风。概括指出70年代西方发达国家经济政策进行了怎样的调整；简述改革开放以来中国经济体制改革不断深化的表现。 (4)通过上述探究学习，你获得什么历史启示？ 课标文综39.C3、F1、G1、J2、K1、K2、M1、M2、M3[·广东卷] 【答案】 (1)资本主义世界经济危机，自由放任经济破产；苏联计划经济体制取得巨大成就；中国内忧外患。 (2)原因：美国为首的资本主义国家孤立和包围新中国；“一边倒”，学习苏联；底子薄。 影响：初期产生积极影响，初步形成了独立的工业体系；后期束缚生产力的发展。 (3)西方：适当减少国家对经济的干预。 中国：农村首先进行改革，实行家庭联产承包责任制；城市经济体制改革中心环节是增强企业活力；党的十四大提出建立社会主义市场经济体制的目标。 (4)本问考生言之有理，皆可得分。 【解析】 本以中国的计划经济为切入点，考查近现代中国经济受国内、国际诸多因素制约不断调整政策的曲折发展历程，把近现代中国经济置于世界经济发展的大背景下去认识。涉及斯大林模式；1929—1933年经济危机；二战后资本主义的新变化；二战后世界两极格局的形成；新中国初期的对外关系；现代中国经济建设等历史知识。第(1)问紧扣30年代这一时间限制，研读材料结合所学知识综合分析归纳。从国际方面看，第一段材料看出30年代中国对当时苏联的计划经济体制即斯大林模式的肯定，第三段材料，“放任经济的末日到了”，昭示自由放任政策的严重缺陷，1929—1933年经济危机与这一政策有直接联系。从国内方面看，第二段材料“内外层层叠叠的高压状态”指的是外受列强的威胁和资本主义经济危机的冲击、内受工农武装割据的威胁，对国民政府来说内忧外患，要摆脱经济困境，中共面临国民政府的经济封锁与军事“围剿”，也要加强经济建设。解答第(2)问选择计划经济体制的原因，紧扣50年代这一时间限制。一方面联系当时世界政治格局和世界形势作答；另一方面要联系当时中国国内所面临的严峻局势作答。计划经济体制的影响要注意辩证地、历史地分析，既看到积极的、现实的影响，也看到消极的、长远的影响。第(3)问考查学生对历史知识的概括归纳能力，结合二战后资本主义的新变化、新时期中国的经济体制改革归纳即可。第(4)问属于开放性目，立足于前三个问，进行归纳升华，言之有理即可。 课标文综17.G1[·江苏卷] 下图“阳台对话”向世界传递的信息是(