人教版初中物理2011课标版 九年级简答题专题复习(共17张PPT).ppt

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人教版初中物理2011课标版 九年级简答题专题复习(共17张PPT)

初中物理 中考简答题专题复习 2014——2016年中考物理试卷 简答题考查内容 年 份 2014年考点 2015年考点 2016考点 1道简答题 考 点 电磁学:电动机原理、家用电器中使用电动机的实例 光学:光的折射(放大镜); 力学:增大压强的方法(铁轨上的枕木); 热学:分子间的引力(压紧的铅块)。 力学:物体沉浮条件的应用(塑料盆与铁盆在水面上接雨水的最终结果的判断及解释)。 力学:漩涡吸人的原因(流体压强的应用) 学习目标: 1、知道简答题的一般解题思路。 2、做到条理清楚、用精练的物理语言完整答题。 同学们:自我检测一下吧! 1、连续用铁锤敲打铁钉,铁钉的温度会升高,为什么?(3分) 2、为什么家用电器的插头和插座大多采用三线三孔的?(3分) 1、答:连续用铁锤敲打铁钉,锤子的作用力对铁钉做功,(1分)使铁钉的内能增加,(1·5分)因而铁钉的温度升高。(0·5分) 2、答:因为使用三线插头和插座时,可将家用电器的金属外壳接地(1分),当火线与外壳接通时,人体接触到带电的外壳就不会发生触电事故(1·5分)。所以家用电器的插头和插座大多采用三线三孔的(0·5分)。 简答题的一般解题思路(三找) 1、认真审题(找关键词) 2、找出理论根据(找知识考点) 3、推理现象和过程(找与考点的关系) 一、认真审题 例1:在擦燃火柴的过程中,有些能量转化,请你简要分析该过程中的能量转化情况。 思路:要弄清题目中所涉及的物理现象和过程,明确题目所提供的条件和要回答的物理问题,并且留心一共有几个问题。 一、认真审题 解析:解此题的关键词是弄清擦燃火柴的过程,包括“擦”的过程和“燃烧”的过程。擦火柴时,是机械能转化为内能;火柴燃烧时,是化学能转化为光能和内能。 一、认真审题 例2:理发时,为了避免发屑沾到衣服上,经常在人身上围上一块布,理完发后,理发师用力抖动布将发屑去掉。请问理发师抖掉发屑的做法,属于哪种物理现象,并加以解释。? ? 解析:此题的关键字是“抖动”、“去掉”。本来发屑附在布上保持静止,为什么“布”动“发”掉,由此很容易得出,该现象是惯性现象。当抖动布时,“布”受力的作用由静止变为运动,而布上的“发屑”由于惯性仍保持原来的静止状态,发屑和布因此分开,发屑被抖下。 二、找出理论根据 例3:当往玻璃杯中倒入半杯开水时,你会发现杯子的上半部模糊不清,请你用初中物理知识解释这个现象。 思路:就是抓住已知条件与要回答的问题之间存在的物理原理或物理规律的联系,确定解答的依据。 二、找出理论根据 ?解析:此题已经给出现象是模糊不清,解释该现象所运用的科学原理是水蒸气遇冷液化。由理论联系实际应答:当往玻璃杯中倒人半杯开水的时候,开水蒸发产生水蒸气(说明水蒸气的来源),高温水蒸气遇到温度较低的玻璃杯内壁(说明液化的条件),水蒸气在玻璃杯内壁上液化成小水珠,所以杯子的上半部模糊不清(说明液化的位置并陈述结论)。 二、找出理论根据 例4:园艺师傅用剪刀修剪树枝时,常常把要剪断的树枝尽量往支点靠近,请简述这样做的道理。 ?题中表述的物理现象是剪树枝时,树枝尽量往支点靠近。理论根据就是根据杠杆平衡条件:F1 L 1=F2L2,可知减小阻力臂L2,使L 1大于L2,这样做可以省力。 三、推理物理现象和过程 例5:剪一条细而长的纸条,用手拿住纸条的一端,紧贴在嘴巴的下面,然后沿着纸条的上方猛吹一口长气,你看到的现象是什么?产生此现象的原因是什么? ?解析:此题首先答出看到的现象,即纸条向上运动。依据的科学原理是流体(液体和气体)在流动时,流速大的位置,压强较小。由理论联系实际即得: 吹气时纸条上方的气体流速大于下方的气体流速,上方气体的压强小,下方气体的压强大,于是纸条受到向上和向下的压力差,向上的压力差就推动纸条向上运动。 简答题的答题要求 解答时要使用物理语言做针对性的回答。语言要精练,观点要明确,条理要清楚,内容要完整。 归纳:答题时一般有三个环节: (1)用一句简要的话,先介绍一下题中的大致情况; (2)根据相应的物理原理对问题进行解释,这是回答简答题最主要的内容; (3)最后通过一句话还要回归到本题上来说明结果。

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