专题03 酶与ATP（易错起源）-2018年高考生物备考学易黄金易错点（原卷版）.doc

1．(2017·全国Ⅱ，3)下列关于生物体中酶的叙述，正确的是(　　) A．在细胞中，核外没有参与DNA合成的酶 B．由活细胞产生的酶在生物体外没有催化活性 C．从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法 D．唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是37 ℃ ．(2016·全国Ⅰ，3)若除酶外所有试剂已预保温，则在测定酶活力的实验中，下列操作顺序合理的是(　　) A．加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量 B．加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量 C．加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量 D．加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量 3.科学家发现某些蚜虫能合成类胡萝卜素，其体内的类胡萝卜素不仅能吸收光能，传递给负责能量生产的组织细胞，而且还决定蚜虫的体色。阳光下蚜虫的ATP生成量将会增加，黑暗时蚜虫的ATP含量会下降。下列有关叙述正确的是(　　) A.正常情况下蚜虫在黑暗中合成ATP时会伴随着O2的消耗[来源:学科网] B.蚜虫合成ATP时所需能量仅仅来自呼吸作用 C.蚜虫做同一强度的运动时，阳光下和黑暗中的ATP消耗量不一样 D.蚜虫ATP含量在阳光下比黑暗时多，说明其体内的ATP含量不稳定[来源:学科网ZXXK] 4.下列有关酶和ATP的说法，合理的是(　　) A.浆细胞的形成过程中酶的种类和数量会不断发生变化 B.ATP分子中的两个高能磷酸键所含的能量相同，稳定性也相同 C.骨骼肌细胞吸收周围组织液中氧气的过程不消耗ATP，但需要酶 D.探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用时，一般用碘液检测实验结果 5.下图1表示细胞中ATP反应链，图中a、b、c代表酶，甲、乙、丙代表化合物；图2表示酶活性与温度的关系。下列叙述不正确的是(　　) [来源:Z。xx。k.Com] A.图1中的乙含有1个高能磷酸键，丙为腺嘌呤核糖核苷酸 B.神经细胞吸收K＋时，a催化的反应加速，c催化的反应被抑制 C.研究淀粉酶活性与温度关系时，不可以选择斐林试剂作为检测试剂 D.图2中温度为m时比n时酶活性低，所以m时比n时更有利于酶的保存 6.模型包括物理模型、概念模型、数学模型等。而物理模型是指以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征，如沃森和克里克制作的DNA双螺旋结构模型，就是物理模型。下图为某同学所做的酶催化作用的模型。下列叙述正确的是(　　) A.该模型是物理模型，能很好地解释酶的专一性 B.图中的A一定是蛋白质，因为A是酶 C.若图中的B表示氨基酸，A表示酶，则该生理过程表示脱水缩合 D.人成熟的红细胞内不能合成酶，也无上述模型表示的生理过程 7.科学研究发现，某些免疫球蛋白具有催化功能，称之为抗体酶。下图表示某新型抗体酶的结构，据图判断下列叙述不正确的是(　　) A.抗体酶能与双缩脲试剂发生紫色反应 B.抗体酶能与各种抗原结合 C.抗体酶与底物结合后，能降低反应的活化能 D.利用抗体酶特异性识别抗原和催化无活性药物前体的转化反应，可靶向治疗癌症 8.下面的曲线是同一反应的酶促反应和非酶促反应曲线，相关叙述正确的是(　　) A.E1是酶促反应的活化能，A和C曲线是酶促反应曲线 B.E2是酶促反应的活化能，B和C曲线是酶促反应曲线 C.E3是酶促反应的活化能，B和C曲线是酶促反应曲线 D.E2是酶促反应的活化能，A和C曲线是酶促反应曲线 9.如图表示不同温度下酵母菌发酵时气体产生速率与反应时间的关系。据图可知：①有多种酶参与；②最适pH是7；③40℃是酵母菌发酵的比较适宜的温度；④50℃时酶逐渐失活；⑤0℃时酶逐渐失活。正确的是(　　) A.①③B.②⑤ C.③④ D.④⑤ 10.研究人员从木耳菜中提取过氧化物酶(POD)，分别与四种不同酚类物质及H2O2进行催化反应，结果如下图所示。相关说法正确的是(　　) A.图1所示的实验目的是探究不同酚类物质的浓度对POD活性的影响 B.当底物浓度为0.08mmol·L－1时，POD催化酚类2的反应速率一定大于催化酚类3的[来源:学科网] C.由图2可知，H2O2浓度过高会抑制POD的活性，降低浓度后POD活性就会恢复 D.H2O2对POD活性的影响与温度和pH对POD活性的影响相同 易错起源1、酶的作用、特点及影响酶促反应的曲线分析 ．关于生物体产生的酶的叙述，错误的是(　　) A．酶的化学本质是蛋白质或RNA B．酶可以在细胞外发挥作用 C．蛋白酶和淀粉酶都属于水解酶类 D．高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性 某科研小组将新鲜的萝卜磨碎、过滤制得提取液，以等体积等浓度的H2O2作为底物，对提取液中过氧化氢酶的活性进行了相关研究，得到如下图所示的实验结果。回答下列问题： 实验一　　　　　　　　　实