人教版九年级物理《第十三章 力和机械》基础知识归纳及练习题.docVIP

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人教版九年级物理《第十三章 力和机械》基础知识归纳及练习题

人教版九年级物理《第十三章 力和机械》基础知识归纳及练习题 一、弹力 弹簧测力计 弹性:物体受力发生 ,不受力时又 到原来的形状,物体的这种性质叫弹性。 塑性:物体受力后不能自动恢复原来的形状,物体的这种性质叫塑性。 弹力:物体由于发生 而产生的力。 弹簧测力计: 原理:在弹性限度内,弹簧收受到的拉力 ,它的伸长就 。(在弹性限度内,弹簧的伸长跟受到的拉力成正比) 弹簧测力计的使用: (1)认清分度值和 ;(2)要检查指针是否指在 ,如果不是,则要调零; (3)轻拉秤钩几次,看每次松手后,指针是否回到零刻度;(4)测量时力要沿着弹簧的 ,测量力时不能超过弹簧秤的量程。 二、重力 万有引力:宇宙间任何两个物体,大到天体,小到灰尘之间,都存在互相吸引的力。 重力:由于 而使物体受到的力。 1、重力的大小叫 ,物体受到的重力跟它的质量成 。G=mg. 2、重力的方向: (指向地心)。 3、重力的作用点(重心):地球吸引物体的每一个部分,但是,对于整个物体,重力的作用好像作用在一个点,这个点叫重心。(形状规则、质地均匀的物体的重心在它的几何中心) 三、摩擦力 摩擦力:两个互相接触的物体,当它们做相对运动(或有相对运动的趋势)时,就会在接触面是产生一种 相对运动的力,这种力就叫摩擦力。 摩擦力的方向:和物体 的方向相反。 决定摩擦力(滑动摩擦)大小的因素: 【实验原理:二力平衡】1、压力(压力越大,摩擦力越大);2、接触面的粗糙程度(接触面越粗糙,摩擦力越大)。 摩擦的分类:1、静摩擦:有相对运动的趋势,没有发生相对的运动。 2、动摩擦:(1)滑动摩擦:一个物体在另一个物体的表面上滑动时产生的摩擦;(2)滚动摩擦:轮状或球状物体滚动时产生的摩擦,通常情况下,滚动摩擦比滑动摩擦小。 增大摩擦力方法:使接触面粗糙些和增大 。 减小有害摩擦方法:(1)使接触面光滑;(2)减小 ;(3)用滚动代替滑动;(4)使接触面 (加润滑油、形成气垫)。 四、杠杆 杠杆:一根硬棒,在力的作用下能绕着固定点转动,这根硬棒叫杠杆。 杠杆的五要素: 1、支点:杠杆绕着转动的点;2、动力:作用在杠杆上,使杠杆转动的力;3、阻力:作用在杠杆上,阻碍杠杆转动的力;4、动力臂:支点到动力作用线的距离;5、阻力臂:支点到阻力作用线的距离。 杠杆的平衡条件: 三种杠杠杆: (1)省力杠杆:L1L2,平衡时F1F2。特点是省力,但费距离。(如剪铁剪刀,铡刀,起子) (2)费力杠杆:L1L2,平衡时F1F2。特点是费力,但省距离。(如钓鱼杠,理发剪刀等) (3)等臂杠杆:L1=L2,平衡时F1=F2。特点是既不省力,也不费力。(如:天平) 五、其他简单机械 定滑轮特点:(轴固定不动)不省力,但能改变动 。(实质是个等臂杠杆) 动滑轮特点:省 (忽略摩擦和动滑轮重),但不能改变动力方向,要费距离 (实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆)。. 滑轮组: 1、使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的几分之一。即F=G/n(G为总重,n为承担重物绳子断数) 2、S=nh(n同上,h 为重物被提升的高度)。 3、奇动(滑轮)、偶定(滑轮)。 轮轴:由一个轴和一个大轮组成,能绕共同轴线旋转的简单机械;动力作用在轮上省力,作用在轴上费力。 斜面:(为了省力)斜面粗糙程度一定,坡度越小,越省力。 应用:盘山公路、螺旋千斤顶等。 一、选择题(每小题3分,共33分) ?  1、物体从光滑的斜面滑下的过程中(不计空气阻力),受到的力有(  )   A.重力和支持力 B.重力、支持力和下滑力 ?  C.重力、下滑力和摩擦力 D.重力和下滑力   2、值日时,小东提着一桶水走进教室,下列情况中,属于彼此平衡的两个力是(  ) ?  A.水桶受到的重力和水桶对人的拉力 ?  B.水桶受到的重力和人对水桶的拉力 ?  C.水桶对人的拉力和人对水桶的拉力 ?  D.水桶受到的重力和水桶对地球的引力    3、百米赛跑运动员跑到终点时,不能立即停下来,这是因为运动员(  )   A.失去了惯性 B.具有惯性  C.不受力的作用 D.惯性大于阻力 ?  4、下图中,属于费力杠杆的是(  ) ? ?    A.开啤酒瓶盖的开瓶器 B.剥核桃壳的核桃钳 ? 

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