人教版《16.2内能》单元复习导学案.docVIP

人教版《》 3.内能和物体状态的关系： 物体的状态不同时，分子间的距离不同，分子间的作用力大小也就不同，从而会改变分子的势能大小，所以内能也不同。例如：冰熔化过程中，温度虽然不变（即分子的动能不变），内能却在增加。 练习2.在图中，（a）杯中水量较少、（b）（c）（d）的水量相同．比较各杯中水的内能的大小： ①______________杯中水的内能最大，因为 ②______________两杯中水的内能不好比较，因为 练习3.有关内能大小的说法正确的是（ ） A. 0℃的冰全部熔化成0℃的水，内能增大 B. 0℃的冰内能为 C. 的水的内能比水的内能小 D. 高温物体一定比低温物体内能大 三、内能和机械能的区别 机械能与整个物体的运动情况有关，如物体质量、高度、速度，是宏观物体机械运动有关的能量；而内能与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用情况有关，如：物体温度、质量、状态等，与物体微观结构有关。 练习5. 以下说法正确的是（ ） A. 物体分子总是在做无规则运动，所以分子具有动能 B. 当物体被举高时，其分子势能随之增加 C. 当物体运动速度增大时，其分子动能随之增加 D. 0℃以下时，物体分子既不具有动能也不具有势能 练习6. 下面有关内能和机械能说法正确的是（ ） A. 物体具有内能时，就一定具有机械能 B. 物体具有机械能时，同时也具有内能 C. 物体不具有机械能时，但它具有内能 D. 以上说法都正确 四、改变内能的两种方式 （阅读课本P128—P129页全部内容，并回答下面所提出的问题） 思考1: 将一根粗铁丝放到火炉上烤，铁丝吸收__ ______,温度_______,内能__________.将一杯热水放入凉水中，热水温度 ， 内能 ；凉水温度 ，内能 。 分析得出： 能够改变物体的内能。 思考2： 观察课本P129两个演示实验，回答问题：如图甲所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花，把活塞迅速压下去，观察到的现象是 ，这是 。 如图乙所示，瓶内装有少量的水，水的上方有水蒸气，塞紧瓶塞，用打气筒向瓶内打气，当塞子从瓶口跳起时：观察到瓶口附近有 出现，这是因为瓶内空气推动活塞做功时 能转化为 能，温度 ，水蒸气 成小水滴。分析得出： 能够改变物体的内能。 小结： ⑴ 改变物体内能的方式有两种： 和 ，且在改变物体的内能上是等效的。 ⑵ 在热传递过程中，高温物体 热量，温度 ，内能 ；低温物体 热量，温度 ，内能 。 ⑶ 对物体做功，内能 ，温度 ， 能转化为 能；物体对外做功，内能 ，温度 ， 能转化为 能。 练习7。在下面的四幅图画中通过做功来改变物体内能的是（ ） A．阳光照射企鹅变暖 B.用炉子烧水水温升高 C．钻木取火 D.铁锅热得烫手 练习8. 在寒冷的冬天为使自己的身体暖和一些，请你用不同的物理知识，写出两种能够使身体暖和的方法并简要说明理由。 方法一： ； 理由： . 方法二： ； 理由： . 五、内能与热量的区别 内能是物体内部所有分子做无规则运动的动能和势能的总和，是一个状态量，常说“具有内能”；热量是在热传递过程中，传递内能的多少，是一个过程量，常说“吸收热量”或“放出热量”，不能说“物体具有或含有热量”。 练习9.关于温度、热传递和热量的说法正确的是( ) A．温度高的物体具有的热量多 B．热量总是从温度高的物体传递到温度低的物体 C．度的的物体含有的热量少 D．热量总是从热量多的物体传递到热量少的物体 课 堂 小 结 我的收获：