【教案】沪科版高中物理选修(3-1)4.1《研究闭合电路欧姆定律》教案.docVIP

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【教案】沪科版高中物理选修(3-1)4.1《研究闭合电路欧姆定律》教案

实验九 研究闭合电路欧姆定律 【学习目标】 1.知道闭合电路欧姆定律的表达式E=U+U′. 2.会用电压表测可调电池的外电压和内电压. 【基础知识概述】 1.实验原理 利用电压表,分别测出可调内阻的电池的电动势、内电压受外电压,比较电动势与内外电压之间的关系,其电路如实验图9-1.(虚线框内为可调内阻电池) 说明:本实验目的是验证闭合电路中内电压和外电压之和等于电源电动势.但直接测干电池或蓄电池的内电压是不可能的,所以本实验是用可调内阻的一种化学电池.通过改变电池内电解液液面的高低,从而改变电池的内电阻.可调电阻电池的内阻较大,内、外电压便于测量. 2.实验仪器 化学电池、电阻箱、开关、电压表(两个)及导线若干. 3.实验步骤 (1)按电路图进行实物图的连接. (2)在开关S闭合前,先记录两个电表的示数. (3)闭合开关S,调节电阻箱的阻值R,分别记录两个电表的示数. (4)改变电阻箱R的阻值,多记录几组两个电压表的示数. (5)分析所得数据,验证是否等于电动势E,即,则就得以验证. 说明:S闭合前,把电压表作为理想电表处理,则的读数即可作为电源的电动势,的读数为零. 4.注意事项 (1)为了尽量准确地测量内电压U′,探针a、b应插在紧靠电极板的沟槽中,使之尽量与极板接近,但不能接触. (2)实验中用电阻箱作为电源负载,是因为可调内阻电池电动势小,内阻大,故通过电阻箱的电流不会超过额定值,而一般实验中不允许把电阻箱作为负载. 5.实验误差的来源与分析 (1)电表读数时有视差. (2)探针C、D间距离小于极板A、B间距离,使测出的内电压小于真实值. (3)电池工作后,两探针表面状态不一致,形成一对电极,而产生极化电动势. 讨论:利用本实验测定电池内阻r. 本实验中,电池的电动势E和内阻r皆未知,但改变电阻箱的阻值,可由闭合电路欧姆定律得: 整理得: 可见:只有一个电压表和一个电阻箱既可测出电池的内阻,又可测出电池的电动势. 【经典例题精讲】 例 (1999·临沂检测)如实验图9-2所示,是测量内外电路的电压的装置,电压表分别测量什么电压?若的读数分别为1.25V和0.75V,电源的电动势多大?若滑动变阻器所在处使电路断开,两表读数各多大? 分析:两电表分别得到的是电池的内电压和外电压. 解:据得: 电源的电动势E=1.25V+0.75 V=2.00V. 若外电路断开,则: 外电压. 内电压. 【同步达纲练习】 实验图9-3是研究闭合电路的内、外电压和电动势间关系的装置: (1)电压表分别在实验中测__________和__________. (2)在装置图中标出电压表的正负接线柱. (3)当滑动变阻器滑片向右移动时,电压表的读数分别__________和__________.(填“变大”“变小”或“不变),两读数数据关系为__________. 参考答案 【同步达纲练习】 (1)外电压 内电压 (2) 电表左“十”右“-” 电表左“-”右“+” (3)增大 减小 两数之和不变

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