4.2生物膜的流动镶嵌模型学案及答案-新课标人教版必修1.docVIP

第4章 第2节　生物膜的流动镶嵌模型 班级 姓名 学号 用时：45分钟 编制：刘先明 审题： 使用时间： 教学目标 立生物膜模型的过程如何体现结构与功能相适应的观点。 4．尝试提出问题，作出假设。 5．进行图表数据的解读。 教学重点和难点1.教学重点 2.教学难点 2.请根据下述条件设计一实验，鉴别两种不同浓度的蔗糖溶液，写出实验步骤并分析实验结果。 一瓶10%的蔗糖溶液。一瓶30％的蔗糖溶液，250ml烧杯1个，半透膜制成的透析袋一个，刻度玻璃管一支。细线一根，支架一个。 实验步骤： ①____________________ ______ ②__________________ ________ ③___________ _______________ ④___________ _______________ （2）实验分析：____________________________ 欲获得纯净的细胞膜，以研究其结构与功能，请你帮助设计一个简易的实验(1)选取人体的作为获取细胞膜纯净物的来源。 A．成熟红细胞 B神经细胞 C．白细胞D．口腔上皮细胞 (2)将选取的上述材料放中，由于作用，一段时间后细胞将破裂。 (3)再用法获得纯净的细胞膜，上清液中含量最多的有机物是。(4)1985年，Oerton在研究各种未受精卵细胞的透性时，发现脂溶性物质容易透过细胞膜，不溶解于脂质的物质透过细胞膜十分困难。这表明组成细胞膜的主要成分中有。 (5)1925年，Gorter Grendel用丙酮提取细胞膜的脂，并将它在空展开时，这个单层分子的面积相当于原来细胞表面积的两倍，由此可以认为细胞膜由组成。如单层脂分子的面积为，则该细胞表面积为位科学家发现，当温度升高到一定程度时，细胞膜的厚度变小而面积增大，这是由于细胞膜的什么特性所决定的A.具有一定的流动性 B是选择透过性膜C．具有专一性 D具有运输物质的功能 2个子细胞，与这一现象有关的细胞学基础是 ( ) A．细胞核具有排斥性 B细胞质具有流动性C．细胞膜具有流动性 D．细胞具有周期性 是活细胞需要的大分子物质。用食醋和蔗糖可将新鲜的大蒜头很快地腌成糖醋蒜，其原因是A．醋酸和蔗糖分子均能存在于活细胞的间隙中 B．醋酸和蔗糖分子均能被吸附在活细胞的表面 C醋酸能固定和杀死活细胞，细胞膜失去了选择性 D．因腌的时间过久，两种物质均慢慢地进入活细胞Na+浓度却只有血浆的1/6倍，这说明了什么？ 2.主动运输的条件? 3.主动运输的意义? 物质跨膜运输方式的总结： __________ 被动运输 物质出 __________ 入细胞 主动运输 例5：右图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答： （1）A代表___________分子；B代表___________；D代表___________。 （2）细胞膜从功能上来说，它是一层___________膜。 （3）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有___________。 （4）在a~e的五种过程中，代表被动运输的是___________。 （5）可能代表氧气转运过程的是图中编号___________；葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号___________。 六、胞吞、胞吐 原理：____________________。_______________物质以这种方式进出细胞。举例： 例6：新生儿小肠上皮细胞通过消耗，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖，这两种物质被吸收到血液中的方式分别是 A．主动运输、主动运输 B．胞吞、主动运输 C．主动运输、胞吞 ．被动运输、主动运输1．提出生物膜流动镶嵌模型的时间和科学家分别是 ( ) A．1959年，罗伯特森 B．1972年，桑格和尼克森 C．19施旺和施莱登 D．19世纪，欧文顿2．生物膜的流动镶嵌模型认为生物膜是①以磷脂双分子层为基