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故事—我想长大课件讲义
小朋友,你也盼着快快长大吧?不要着急,你正在一天一天慢慢长大! 贴上宝贝刚出生的图片让小朋友猜 贴上小宝贝现在的照片,并且贴上从小到大的照片,展示宝贝已经长大了 变化了,能干了,能会很多事情了! 最后,让小朋友们举例:哪些事情说明自己长大了? 如:会穿衣,走路,自己吃饭,帮帮家长干活,照看小弟弟妹妹,会买东西等等 犀牛 长颈鹿 人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。 * 小老鼠、小鸭子、小猴子还有小青蛙天天盼着自己长大。 小老鼠 小青蛙 小猴子 小鸭子 小老鼠想,如果我能长得像 大象那么大就好了! 于是,小老鼠拼命的吃东西,每天把自己的肚子撑得鼓鼓的。 他走到大象跟前一比,还比不上大象的脚趾头呢! 小鸭子想,如果我能长得和 河马一样大就好了! 于是,小鸭子穿上爸爸的衣服,戴上妈妈的眼镜,嘿嘿----长大了! 他去和大河马比,可是,还没有河马的嘴大呢! 小青蛙想,如果我能长得像 大犀牛那么大就好了! 于是,小青蛙每天练跳高,蹦呀蹦,跳呀跳,蹦的头都晕了。噢------这下该变大了吧! 可是和大犀牛一比,还没大犀牛的眼珠子大呢! 小猴子想,如果我能长得像 长颈鹿那么高就好了! 于是,小猴子踩上高跷,摇摇晃晃,哼-----我真的长大了! 可是,走到长颈鹿跟前,还够不着长颈鹿的膝盖呢! 我来考考你 今天请了几个小客人? 分别是谁呢? 小老鼠想长得和谁一样大? 结果呢? 小鸭子想长得像谁一样大?结果呢? *
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