语文复习备课(用)五年级.ppt

第五单元复习 写景类 ——方苗苗 《黄山奇松》 《黄果树瀑布》 《莫高窟》 《变色龙》 《金蝉脱壳》 《黄山奇松》 《黄果树瀑布》 《莫高窟》 学习任务 1.快速浏览3篇文章，对复习提纲进行整理和补充。 2.小组合作交流、互相学习补充复习收获，确定组内每人汇报的内容。 ________类整理复习提纲 所学 课文 易错字 或易错 读音 重点 理解 的词 语 本文主 要内容 本文写 作结构 或顺序 景物 的特 点 为了突出景物特 点本文运用了哪 些写作方法 （举例） 推荐阅读本类文章 《 》《 》 《 》《 》 屹立 誉为 遒劲 缝隙 间隔 挟来 琴弦 卧佛 饱经风霜 情有独钟 人喧马嘶 惟妙惟肖 宏伟瑰丽 词语擂台赛 《黄山奇松》描写了——————————————，抒发了作者对——————————。 《黄果树瀑布》写了作者在黄果树瀑布景区游览时的——、———、——，表现了作者对————————————————。 《莫高窟》介绍了我国西北敦煌莫高窟的—————、————、————，赞扬了——————————。 课文内容知多少 《黄山奇松》描写了黄山奇松美不胜收的各种姿态，抒发了作者对黄山松的赞叹和喜爱。 《黄果树瀑布》写了作者在黄果树瀑布景区游览时的——、———、——，表现了作者对————————————————。 《莫高窟》介绍了我国西北敦煌莫高窟的—————、————、————，赞扬了——————————。 课文内容知多少 《黄山奇松》描写了黄山奇松美不胜收的各种姿态，抒发了作者对黄山松的赞叹和喜爱。 《黄果树瀑布》写了作者在黄果树瀑布景区游览时的所见、所闻和所感，表现了作者对瀑布的壮美和大自然的无限生机的赞叹。 《莫高窟》介绍了我国西北敦煌莫高窟的—————、————、————，赞扬了——————————。 课文内容知多少 《黄山奇松》描写了黄山奇松美不胜收的各种姿态，抒发了作者对黄山松的赞叹和喜爱。 《黄果树瀑布》写了作者在黄果树瀑布景区游览时的所见、所闻和所感，表现了作者对瀑布的壮美和大自然的无限生机的赞叹。 《莫高窟》介绍了我国西北敦煌莫高窟的彩塑、壁画和藏经洞，赞扬了我国古代劳动人民的智慧。 课文内容知多少 《黄山奇松》 《黄果树瀑布》 《莫高窟》 篇章结构要把握 《黄山奇松》先概括介绍人们对黄山奇松情有独钟；后具体分述三大名松的奇特和所有松树都千姿百态。 《黄果树瀑布》移步换景， “刚进入风景区”“来到谷地里”“登上溪旁平台”。 《莫高窟》先概括介绍莫高窟地理位置；再具体介绍彩塑、壁画、藏经洞；最后总结莫高窟是举世闻名的艺术宝库。 篇章结构要把握 三篇写景文章中作者抓住了景物的什么特点来写呢？ 为了突出景物特点三篇文章运用了哪些写作方法？ 我们小组来展示 点面结合 “迎客松”“陪客送”“送客松”三大名松是点的描写，所有松树都是“千姿百态的”是面的描写 ，点面结合更全面具体写出了黄山松树奇的特点 。 《黄山奇松》 修辞手法 “比喻” “拟人”“想象” “排比” ，“它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。” “它们或屹立，或斜出，或弯曲；或仰，或俯，或卧；有的状如黑虎，有的形似孔雀……”更生动形象地写出了黄山松的神奇秀美。 黄山最妙的观松处，当然是曾被徐霞客称为“黄山绝胜处”的玉屏楼了。楼前悬崖上有“迎客”“陪客”“送客”三大名松。迎客松姿态优美，枝干遒劲，虽然饱经风霜，却仍然郁郁苍苍，充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。如今，这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表，乃至整个黄山的象征了。陪客松正对玉屏楼，如同一个绿色的巨人站在那儿，在陪同游人观赏美丽的黄山风光。送