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研究生课程进修班试卷封面 姓 名： 卢正银 单　　位： 河南省信阳市平桥区邢集镇中心学校 专 业：语 文 考试科目：《古文字与文言文阅读》 考试分数： 2011年 9 月 17日 东北师范大学研究生课程进修班考试试卷评分表 课程名称 《古文字与文言文阅读》 姓 名 卢正银 单　　位 河南省信阳市平桥区 邢集镇中心学校 专 业 语 文 2012年 9 月　25日 题 号 分 数 签 名 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 总 分 评阅教师签字： 年 月 日 古文字与文言文阅读/唐宋诗词研究 考试试卷 古代文学试题 一、填空（1×10=10分） 1．《诗经》的“六义”是 风、雅、颂、赋、比、兴 。 2．司马迁称《史记》的写作宗旨是“究天人之际，史家之绝唱 ，成一家之言。” 3．“观其时文，雅好慷慨，良由世积乱离，风衰俗怨，并志深而笔长，故慷慨而多气也。”这几句话评论的对象是 建安文学 。 4．鲍照诗歌的代表作是 《拟行路难》 。 5．三顾频烦天下计， 两朝开济老臣心 。 6．《二十四诗品》的作者是 司空图 。 7．宋初西昆体的主要代表诗人有三位，他们是 杨亿、刘筠、钱惟演 。 8．宋代被誉为“集大成”的词人是 周邦彦 。 9．“驱梨园领袖，总编修帅首，捻杂剧班头。”评论的是 关汉卿 。 10．“陈叙百年，该括万事。”评论的是 《三国演义 。 二、解释名词术语（5×4=20分） 1．赋、比、兴 赋，是与比兴并称的古代诗歌的基本手法。赋陈，一作铺陈。铺排，是铺陈、排比的简称。 它既可以淋漓尽致地细腻铺写，又可以一气贯注、加强语势，还可以渲染某种环境、气氛和情绪。 比即喻，是其中最基本的手法，用得最为普遍。 一般说，用来作比的喻体事物总比被比的本体事物更加生动具体、鲜明浅近而为人们所知，便于人们联想和想象。 兴，先言他物以引起所咏之词。从特征上讲，有直接起兴、兴中含比两种情况；从使用上讲，有篇头起兴和兴起兴结两种形式 2．永明体 永明，南朝齐武帝的年号，“永明体”即这一时期所形成的诗体。其特点是强调声律，对近体诗的形成有重要影响，又名“新体诗”， 其以讲究四声、避免八病、强调声韵格律为其主要特征。其代表人物历来认为是谢朓、沈约和王融。这种诗体的出现，对于纠正晋宋以来文人诗的语言过于艰涩的弊病，使创作转向清新通畅起了一定的作用，为唐代个律师的产生和发展奠定了基础。 3．变文 变文，是唐代兴起的一种说唱文学，多用韵文和散文交错组成，内容原为佛经故事，后来范围扩大，包括历史故事、民间传说等。如敦煌石窟里发现的《大目乾连冥间救母变文》、《伍子胥变文》等。 4．桐城派 桐城派是清中叶最重要的散文流派，因其代表人物方苞、刘大櫆、姚鼐都是安徽桐城人，所以被称为“桐城派”。其散文理论的基本特征是：以程朱理学国思想基础，以为清王朝政权服务为目的，以先秦两汉和唐宋八大家的古文为楷模，在文章体制和作法上有细致规则的系统散文理论。方苞是桐城派的创始人，其散文理论的核心是“义法”二字；姚鼐使桐城派理论更加完整和系统化，提出 了义理、考证、文章三者兼备的理论，并在自己周围形成了一个庞大的作家队伍。 三、简答题（10×2=20分） 1．李商隐的无题诗在内容与艺术表现上有什么特点？ 答：(1)构思缜密，情致深蕴。他的诗无不透露出自己的真情实感，但同时又较少采用直抒胸臆的方式，如其名作《锦瑟》、《夜雨寄北》。 (2)长于用典、精工贴切。李商隐是唐代诗人中用典最多的一个，也是运用得极为精彩的一个。如其《安定城楼》一诗，八句中连用四个典故，多而切合事情，精妙绝伦。 (3)锤炼字词，工于造语。如“集鸟翻鱼艇，残虹拂马鞍”，一个“翻”，一个“拂”，写尽了水禽飞舞嬉戏、残虹行空如彩的景象。 （4）借艺术形象的整体来托寓某种抽象的感情意绪。（5）诗中运用典故，意境含蓄，情味隽永。（6）语言清丽精工，音韵和谐。 总之，李商隐的“无题诗”善于用含蓄象征的手法，丰富的想象，优美的语言，曲折细致地表达出作者的思想感情，使诗有气氛、有追求