两岸文教交流合作的现状和前景_ 形式与政策.pptVIP

组内成员 唐荣 2010081072 邓吉洲 2010081074 徐道宏 2010081071 王尧山 2010081073 王智 2010081076 王开宇 2010081078 樊思明 2010081075 吴晓军 2010081038 唐雪冰 2010081065 吴秋强 2010081066 两岸文教交流合作的现状与前景 一、两岸文教交流合作的春天 二、两岸文教交流合作的现实意义 三、两岸文教交流合作的进展与问题 四、深化两岸文教交流合作的积极因素与复杂变数 五、两岸文教交流合作的前景 六、青年大学生应在文教交流中担当重任 七、我们组的看法和问题 这就是真相 新华社北京4月16日电 （记者陈斌华、李凯、 陈键兴）中共中央总 书记胡锦涛4月16日 上午在北京会见前来 参加两岸经贸论坛的中国国民党荣誉主席连战和台湾各界人士 一、两岸文教交流合作的春天 2008年马英九成为台湾领导人 2008年马英九的上台，使得两岸关系和平发展格局不断深化，两岸文教交流也取得了重大进展。但由于两岸文教交流尚存在诸多问题和不足，尤其是“台独”势力强烈反弹，美国阻挠两岸文化整合，构建两岸文教交流合作机制仍面临复杂形势。 当前，我们应抓住两岸关系和平发展的难得机遇，进一步推动两岸文教交流合作，增进两岸同胞共有的文化认同和民族认同，为构建两岸关系和平发展框架、凝聚两岸文化共同体夯实文化基础。 岛城海洋高职生有望赴台湾学习 青岛港湾职业技术学院 与台北海洋技术学院签 署了合作协议，表示今 后将在学生交流及教学、 学术交流等方面开展合作。两校有意互派学生交流学习和实习。 二、两岸文教交流合作的现实意义 一、两岸关系未来能够产生实质性的更大突破，关键在文化平台上的沟通、交流与融合。 二、两岸政经社会制度截然不同、导致社会、文化、价值观念等方面存在明显差异 三、李登辉、陈水扁“文教台独”政策强烈；中击中华文化，导致岛内民众中国认同削弱 四、20岁以下的台湾青少年对中华文化的认知越来越少，对中国的认同度在各年龄段中最低。 五、单纯的两岸经贸关系和浅层次的文教交流，仍难达成两岸文化统合和政治整合的目标。 第十九屆兩岸關係學術研討會開幕 以“ECFA與兩岸 關係發展之展望” 為主題的第十九 屆兩岸關係學術 研討會，8月4日 在西安隆重開幕。 來自海峽兩岸的百 餘位專家學者齊聚 一堂，共同展望新形勢下兩岸關係發展前景。 三、两岸文教交流合作的进展与问题 两岸文教交流合作的进展 1．两岸文化交流呈现“规模扩大、领域拓宽、层级提升、质量提高”的基本特征。 2．高端文化对话增多，并达成诸多共识。 3．文化产业合作取得重大进展。 4．入岛交流日益增多，影响不断扩大。 5．常态化，固定化交流明显增多。 6．两岸教育交流更加深入，陆生赴台取得重大突破。 第二届台胞社团论坛在北京隆重开幕 第二届台胞社团论坛5 月11日在北京人民大会 堂小礼堂隆重开幕。中 共中央政治局常委、全 国政协主席贾庆林，全 国政协副主席、中央统 战部部长、中华海外联 谊会会长杜青林出席开幕式并致辞。与会嘉宾围绕“深化两岸文教交流，共同弘扬中华文化”展开讨论，深化交流合作。 两岸文教交流合作的问题 但应该看到，两岸文教交流合作中长期存在的一些问题，仍未得到根本解决。 一、台当局两岸文教交流政策的价值和目标与大陆差异较大，甚至南辕北辙。 二、两岸文教交流合作缺乏战略规划，离制度化、规范化的目标相差甚远。 三、两岸文教交流“投入不足、规模有限、精英独白、浅层失衡”的态势没有根本改观，品质与效果均有待提升。 四、深化两岸文教交流合作的积极因素与复杂变数 积极因素 一、两岸关系和平发展格局不断深化，为深化两岸文教交流提供了有利条件和氛围。 二、两岸执政党政策更加务实，一定程度上为两岸文教交流提供了政治保障。 三、两岸实现文化创意产业战略的现实需求，为强化文教交流提供了强大的经济诱因。 复杂变数 一、美、日等国极力阻挠两岸凝聚共同价值。 二、岛内外“台独”势力极力破坏两岸文教交流。 三、马当局两岸文教交流政策的局限性将更加突出。 四、“文教台独”的负面影响短期内难以根除。 台独极其猖狂 五、两岸文教交流合作的前景 1．两岸文化产业合作将可能取得重大突破。 2．两岸高校相互招生规模将进一步扩大。 3． 青年大学生应在文教交流中担当重任。 六、青年大学生应在文教交流中担当重任 首 先，当好两岸文教交流活动的参与者、推动者与主人翁，做好两岸同胞友谊的传播者。 其次，当好大陆先进文化的宣传者、台湾先进经验的学习者。 再次，当