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来自石油和煤的两种基本化工原料（乙烯）导学案 编写人：孙瑱 审题稿人：姜雯玫 班级 _________ 姓名__________ 【学习目标】 知识与技能 1.了解乙烯的分子组成，结构和化学性质，进一步掌握结构与性质的关系。 2.掌握乙烯的加成反应。 过程与方法 从实验现象到乙烯结构和性质的推理，体会科学研究的方法。 情感态度与价值观 通过对乙烯性质的推理过程，使学生从中体会到严谨求实的科学态度。 【重点和难点】 乙烯的化学性质和加成反应。 【课前活动】 查阅有关乙烯的资料： 1、工业上的乙烯是如何得到的。 2、我们日用品中有哪些是利用乙烯为原料制得的。（带样品来给同学交流展示） 【引入新课】 乙烯是重要的化工原料，乙烯的产量可以用来衡量一个国家的 水平。乙烯在工业上都具有哪些重要的用途呢？ 既然乙烯在工业上有如此大的用途，那么工业上怎样得到乙烯呢？ 【科学探究】乙烯的工业来源（书P67） 实验 通入KMnO4(H+) 通入Br2的CCl4溶液 点燃 现象 分组讨论：①实验中哪些现象证明生成物与烷烃性质相同？ ②哪些现象证明生成物与烷烃性质不同？ ③你认为生成的气体中都是烷烃吗？ 乙烯的结构 1. （1）2）碳原子所结合的氢原子数 （填“小于”、“大于”、“等于”）饱和烃里的氢原子数的 属于不饱和烃。 2.乙烯中含_____键，6个原子_____同一平面上。 分子式：　电子式： 结构式：结构简式 色 气味的气体； 溶于水；密度较空气 。 三．乙烯的化学性质 1.氧化反应 燃烧：现象：________________________。 化学反应方程式：___________________________________________ 通入KMnO4溶液现象：_________________。 2.加成反应 【思考】怎样设计一个实验来证明乙烯与溴反应是加成反应而不是取代反应？ 加成反应的概念：_________________________________________________ ____________________________________________________________ 乙烯与溴的反应方程式：____________________________________________ 【练习】写出下列加成反应方程式。 乙烯与氢气（催化剂、加热）______________________________________________ 乙烯与氯化氢_______________________________________ 乙烯与水（催化剂、加热、加压）____________________________________________ 乙烯的用途 【总结】乙烯、乙烷的性质总结对比 反应 乙烷 乙烯 与KMnO4（H+）反应 燃烧 与溴水反应 【思考与交流】如何鉴别甲烷和乙烯气体，你能设计出几种方案？ 答案解析：乙烯能使溴水、溴的四氯化碳溶液、酸性高锰酸钾溶液褪色而甲烷不能使这些物质褪色，所以水不能用来鉴别二者。 答案：A 例2．工业上生产乙烯最主要的途径是 A．乙炔加氢 B．乙醇脱水 C．石油裂解 D．煤炭干馏 答案解析：目前工业上生产乙烯最主要的途径是石油裂解。 答案：C 〖综合提高〗：某烯烃与H2加成后的产物是, 则该烯烃的结构式可能有 A．1种 B．2种 C．3种 D．4种 解析：某烯烃与H2加成后的产物是，从结构上看，可以有三种物质和氢气反应得到，也就是说可以从产物可以出双键的位置有三种而得出。 答案：C 【巩固提高】 1、用作食品袋的塑料，要求既经济又无毒，这种塑料的原料通常是( 　 ) A.涤纶 B.锦纶 C.聚乙烯 D.聚氯乙烯 2、除去乙烷中混有的少量乙烯，应采用的简便方法是-（ ） A 将混合气体通过氢氧化钠溶液 B 将混合气体通过溴水 C 将混合气体在催化剂条件下跟氢气反应 D 将混合气体通入水中 3、有关乙烯有下列叙述：①乙烯溶于水后可得乙醇 ②乙烯能发生加聚反应 ③乙烯能与溴水发生加成反应 ④乙烯是无色无味难溶于水的气体 其中正确的是：-（ ） A、只有② B、①和③ C、②和③