高一经济常识第三课企业和经营者.DOCVIP

高一经济常识 第三课 企业和经营者 一、教法建议 【抛砖引玉】 基本概念：企业、企业法人、公司、股份有限公司、上市公司之间的关系。 外延 内涵 企业──以盈利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织。 企业法人──指依法成立，有必要的财产，有自己的名称、组织机构和场所， 能够独立承担民事责任的经济组织。 公司──是依法设立的，由法定数额的股东组成的，以盈利为目的的企业法人。 公司是众多企业形式中的一种。 股分公司──指通过发行股票筹集资本，把全部资本分为等额股份，股东以自己所持 股份的数额，对公司承担有限责任，公司则以其全部资产对自己的债务 承担责任的企业法人。 上市公司 公开上市发行股票的股份有限公司。 【指点迷津】 教学重点：经济效益和提高经济效益的方法及途径的教法分析 （1）[提出问题 引起思考] A企业 B企业 年产钢量 吨钢售价 吨钢平均能耗 吨钢平均支付工资 100万吨 300元 100度电能 100元 80万吨 400元 80度电能 80元 思考：（1）比较这两家公司谁的经济效益好？为什么？ 何谓提高企业经济效益？ 为什么要提高企业经济效益？ 怎样提高企业的经济效益？ [学生分析 教师归纳] B企业经济效益好于A企业，因为经济效益=生产总值/生产成本 A企业经济效益=（300元×100万吨）/〔（100$+100$）×100万吨〕=1.5 B企业经济效益=（400元×80万吨）/〔（80$+80$）×80万吨〕=2.5 [教师分析] 劳动成果──指的是一个企业在一定时期内（通常为一年），所生产出的使用价值总量，用价值表示就是企业生产总值。 劳动消耗──指在生产过程中各种资源的消耗通俗地说就是生产过程中人力物的力消耗，用价值表示则反映在企业生产成本上。 利 润──生产总值超过生产成本的差额就是利润。 经济效益=劳动成果/劳动消耗=劳动成果/（生产资料消耗+劳动力消耗） =生产总值/生产成本 利 润=生产总值—生产成本 [学生分析 教师归纳] 用同样数量的资源消耗，或者说用同样数量的人力、物力消耗，生产出更多的商品和劳务来，经济效益就高；相反，生产同样数量的商品和劳务，资源消耗多，所费的人力、物力，多它的经济效益就低。利润高，并不一定经济效益高。提高企业经济效益──就是要降低企业的生产成本，以最小的资源消耗，生产出最多的适合市场需要的商品和劳务。 [学生分析，教师归纳] 思路安排：先小后大，即先企业，再国民再制度；先微观后宏观，即先具体后抽象。 提高企业经济效益的重要性： 对企业来说，企业经济效益是企业一切经济活动的根本出发点。效益的提高，有利于增强企业市场竞争力 对国民来说，提高企业经济效益，创造出更多的商品和劳务，有利于提高人民的生活水平。 对社会来说，提高企业经济效益，才能增强综合国力，巩固公有制的主体地位，发挥社会主义制度的优越性。 提高企业经济效益，方法和途径很多，但最主要有两点。 一是依靠科技进步，使企业的经济增长方式由粗放型向集约型转变。这是现代企业提高经济效益最主要的方法和途径。 投影 两种经济增长方式的对比 经济增长方式 具 体 内 容 结 果 粗放型 （外延型） 单纯依靠增加生产要素的投入，即增加投资、扩大规模、增加人员与设备的方式，增加国民经济总量。 经济效益不高，资源浪费严重 集约型 （内涵型） 在外部规模不扩大、人员设备不增加的前提下，主要依靠采用先进技术和工艺，改进机器与设备及提高产品科技含量的方式，增加国民经济总量。 有利于经济效益的提高 [学生讨论]企业是国民经济的细胞。那么，发展国民经济，企业是否越多越 好，投资规模越大越好？ [教师归纳] 由此可见，发展国民经济，企业并不是越多越好、规模越大越好，而是企业的科技含量越高越好、经济效益越高越好。正所谓兵不在多贵在精。 二是采用现代管理方法，提高企业经营管理水平。 录相：“向科技要效益的中国石化燕化公司”和“向管理要效益的志在世界一流的宝山钢铁集团股份有限公司。” 这两家大型国有企业都走出了一条高产、优质、高效的现代企业之路，正向着世界500强行列迈进。 学法指导 【学海导航】 公司是企业的一