台北立松山高级职业学校.DOCVIP

??? 台北市立松山高級職業學校 資訊科技融入高級工業職業學校電機電子群電子學教學實驗 單元教學活動設計 教學單元名稱 運算放大器 ---應用電路 (???第14章?第 3? 節??? ) 教材來源:電子學(三) 授 課 教 師 : 班級:電二智 人數 :? 4 2名 ??? 授課節數 :?? 3?? 節 教學單元教材大綱 電壓變電流轉換器 電流變電壓轉換器 比較器 峰值檢波器 精密半波整流器 精密全波整流器 學生起點行為 (認知)分析 1.學生已瞭解運算放大器的基本結構 2.學生已瞭解運算放大器的規格特性 3.學生已瞭解幾種常見的運算放大器基本電路 4.學生已具有基本上網瀏覽資料的能力 5.學生已具有使用Workbench電路模擬軟體的基本能力 教 學 方 法 1.講述法???????????????????????????? 4.自學的學法 2.問題教學法???????????????????? 5.訂編法 3.單元教學法???????????????????? 6.練習法 教 學 資 源 1.課本 2.白板 3.教學廣播設備 4.電腦教室相關軟、硬體設備 資訊科技融入教學資源 1.網頁教材網址:.tw 2.電子電路模擬軟體WorkBench 參考資料 電子實習(一)徐覺惠.柯秉鈞編著 ???????????????????????????? ?????????????????????????????????? 全華圖書.年86 　 教 　 　 學 　 　 目 　 　 標 單元目標 具體目標 一、認知方面 1-1 瞭解利用OPA組成電壓變電流轉換器的工作原理 1-2 瞭解利用OPA組成電流變電壓轉換器的工作原理 1-3瞭解利用OPA組成比較器的工作原理 1-4瞭解利用OPA組成峰值檢波器的工作原理 1-5瞭解利用OPA組成精密半波整流器的工作原理 1-6瞭解利用OPA組成精密全波整流器的工作原理 　 1-1-1 能繪出電壓變電流轉換器的電路圖 1-1-2 能說出電壓變電流轉換器的電路工作原理 1-2-1 能繪出電流變電壓轉換器的電路圖 1-2-2 能說出電流變電壓轉換器的電路工作原理 1-3-1 能繪出比較器的電路圖 1-3-2 能說出比較器的電路工作原理 1-4-1 能繪出峰值檢波器的電路圖 1-4-2 能說出峰值檢波器的電路工作原理 1-5-1 能繪出精密半波整流器的電路圖 1-5-2 能說出精密半波整流器的電路工作原理 1-5-1 能繪出精密全波整流器的電路圖 1-5-2 能說出精密全波整流器的電路工作原理 二、技能方面 2-1能上網搜尋OPA應用電路相關資料的能力 2-2 能利用Workbench電路模擬軟體模擬OPA應用電路 　 2-1-1 能利用網路教材搭配老師的教學進度自我學習 2-1-2?能依據老師指定的電子電路圖，上網搜尋及整理相關資訊 2-2-1? 熟悉Workbench繪製模擬電路的方法 2-2-2? 能利用Workbench模擬執行OPA應用電路 2-2-3? 能夠驗證理論與電路模擬的結果 三、情意方面 3-1 能經常與同學互相討論OPA應用電路 3-2 能主動為同學解答有關OPA應用電路的疑惑 3-1-1能歸納OPA應用電路的設計要點 3-1-2 能提出OPA應用電路的問題與同學互相討論 3-2-1 能列舉出OPA應用電路的學習重點 3-2-2 能回答同學有關OPA應用電路的問題 教學目標 教學活動進行流程 教師/學生活動情況 授課時間 評量 課前準備 (引起動機決定目的) 一、教師活動： 複習前一個教學單元的綱要 營造教室氣氛 提示本教學單元的教材綱要 解釋學生的問題 　 二、學生活動： 1.回應教師的問題 2.提出問題或陳述自己的看法 　 5 　 5 5 　 能回答 能瞭解 ?發 展 活 動 一.教師活動 教師展示OPA應用電路的電路結構 說明OPA應用電路的特徵與用途 比較各種OPA應用電路的異同處　 分析各種OPA應用電路的工作原理及其重要數學式 融入網頁教材 舉例說明各種OPA應用電路的應用時機　 指定OPA應用電路例,讓學生用電子電路模擬軟體(WorkBench)觀察其輸入輸出特性 二、學生活動: 注意教師講授的內容 摘要紀錄筆記 參照課本勾勒教師授課重點 提出問題或回答教師 上網學習網頁教材的內容 操作模擬軟體觀察各種OPA應用電路的特性 　 10 10 10 20 10 10 15 　 15 　 能說明 能繪出 能比較 能推導 　 能上網 綜合活動 ?? 1.歸納課本單元教學內容重點 ?? 2.評量: ????? (1)選取學生回答各種OPA應用電路的相關內容 ????? (2)上網進行線上評量 ?? 3.指