[文学]旅游学概论.docVIP

河北科技师范学院教案 编号1 2009--2010学年度 第 一 学期 系（部）工商管理 教研室 酒店管理 任课教师 李茹 课程名称 旅游学概论 授课章节：第一章（第1一4节） 授课班级 酒店专09 授课日期 10月9日 课 题 旅游的产生 时 数 2课时 教学目的 及要求 了解人类旅行及旅游活动的产生，认识人类旅行和旅游活动是社会经济发展的产物，学会从历史唯物主义角度观察人类旅行和旅游活动 教学重点 近代旅游和旅游业的开端 难 点 旅行与旅游的演进 教学方法 及教具 结合历史资料讲授分析 课堂设计（教学内容、过程、方法、图表等） 时间分配 原始社会早期的人类迁移活动 原始社会早期的社会经济特点； 人类迁移活动的原因和目的； 人类旅行需要的产生与发展 人类旅行需要产生的社会背景： 生产技术、社会分工、交换 奴隶制社会的旅行发展：奴隶主阶级的享乐旅行 20分 20分 课堂设计（教学内容、过程、方法、图表等） 时间分配 封建社会的旅行发展 封建社会时期的旅行发展； 欧洲封建社会时期的旅行发展； 封建社会旅行发展的特点 近代旅游和旅游业的开端 产业革命对近代旅游的影响； 旅游发展史上的铁路时代； 托马斯.库克的活动与旅游业的诞生； 20分 40分 作业及参考文献 P39,思考题 1、3； 课 后 小 结 教学效果很好，学生兴趣浓厚，课堂气氛活跃 教研室主任（签字）： 河北科技师范学院教案 编号 2 2009--2010学年度 第 一 学期 系（部）工商管理 教研室 酒店管理 任课教师 李茹 课程名称 旅游学概论 授课章节：第一章（第5一7节） 授课班级 酒店专09 授课日期 10月16日 课 题 旅游的发展 时 数 2课时 教学目的 及要求 认识人类旅行和旅游活动是社会经济发展的产物并随着社会经济的发展而演进这一最基本的旅游活动发展规律，了解改革开放以来我国旅游业经营市场的变化及其演进原因 教学重点 现代我国旅游业经营市场的变化及原因 难 点 近代后经济及技术对旅游的影响 教学方法 及教具 结合案例讲授分析 课堂设计（教学内容、过程、方法、图表等） 时间分配 第五节 向现代旅游过渡期间的技术发展及对旅游活动的影响 1、十八世纪中后期轮船火车的出现对旅游有推动作用； 2、早期铁路时代，汽车问世； 3、19世界末，内燃机技术问世——新的交通动力源； 4、1914年世界上最早的一架客机在美国开始运行； 5、20世纪20年代末，大型民航客机开始投入使用； 6、50年代中期，喷气式飞机开始用于民航。 第六节 二战后现代旅游迅速兴起的和发展的原因 关于现代旅游的概念 二战后旅游活动迅速发展的原因 总体原因： 二战后，各国经济复苏。经济的发展，技术的进步，带动了旅游活动的发展。 30分 20分 课堂设计（教学内容、过程、方法、图表等） 时间分配 具体原因： 战后世界人口迅速增加。 战后世界经济迅速发展。 交通运输工具的进步缩短了旅行的时间距离。 生产自动化程度提高使劳动者的带薪假期得以增加。 战后世界各国的城市化进程都普遍加快。 战后世界各国的教育事业不断向广度和深度发展。 第七节 我国旅游业的历史发展 解放前旅游业的发展 新中国旅游业的发展 25分 25分 作业及参考文献 P39,思考题：6，试析第二次世界大战结束后现代旅游迅速发展的原因。 课 后 小 结 本部分内容重在对历史的分析中让学生熟悉相关的历史史料。 教研室主任（签字）： 河北科技师范学院教案 编号 3 2009--2010学年度 第 一 学期 系（部）工商管理 教研室酒店管理 任课教师 李茹 课程名称 旅游学概论 授课章节：第二章（第1一3节） 授课班级 酒店专09 授课日期 10月23日 课 题 旅游的概念、旅游活动的类型、性质 时 数 2课时 教学目的 及要求 通过本章学习，掌握旅游活动的界定以及作为旅游学研究对象的旅游概念，了解旅游活动类型的划分，学会分析旅游活动的性质。 教学重点 旅游活动的概念及类型 难 点 旅游的概念 教学方法 及教具 结合案例讲授分析 课堂设计（教学内容、过