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美术学专业硕士研究生培养方案 一、学科专业简介 美术学包括艺术理论与视觉造型等诸多知识内容，也涉及一些边缘性探讨造型艺术形式与内容的审美关系，探讨成造型艺术诸种要素组合规律造型艺术的象技法原理、创作观念及评判标准人类历史中美术作品的发生原理、形态流变及类型性质造型艺术自身的实践活动提供理论支持。以物质材料为媒介通过造型的手段，创造出可的，占据一定平面或立体空间的具有审美价值的视觉形象视觉形象作者的社会意识形态，同时也思想情感形态从而实现艺术活动与社会活动的，发挥的作用一些边缘性探讨造型艺术形式与内容的审美关系，探讨成造型艺术诸种要素组合规律造型艺术的象技法原理、创作观念及评判标准人类历史中美术作品的发生原理、形态流变及类型性质造型艺术自身的实践活动提供理论支持。以物质材料为媒介通过造型的手段，创造出可的，占据一定平面或立体空间的具有审美价值的视觉形象视觉形象作者的社会意识形态，同时也思想情感形态从而实现艺术活动与社会活动的，发挥的作用一些边缘性探讨造型艺术形式与内容的审美关系，探讨成造型艺术诸种要素组合规律造型艺术的象技法原理、创作观念及评判标准人类历史中美术作品的发生原理、形态流变及类型性质造型艺术自身的实践活动提供理论支持。以物质材料为媒介通过造型的手段，创造出可的，占据一定平面或立体空间的具有审美价值的视觉形象视觉形象作者的社会意识形态，同时也思想情感形态从而实现艺术活动与社会活动的，发挥的作用雕塑本身造型语言和形式意义是实现某一艺术构想和表达意图的必要手段或不可或缺的重要部分。在经历了现代主义的阶段之后，雕塑在形式原创性上的可能已经变得微乎其微，从“未来派”到“极简主义”，从布朗库西到贾柯梅蒂到卡德尔，从马约尔到西格尔到安德里亚斯，从铸铜到不锈钢，到硅橡胶，从材料手段到风格样式都呈现出极大的丰富性，雕塑（sculpture）是以一定的物质材料和手段，在实在的三维空间内占据一定的空间位置塑造可视的静态艺术形象的一个艺术门类。作为雕塑作品而言，三维空间的体积是其艺术语言最根本的东西，所以作品本身的凹进、凸现、间隔、断裂、穿透、大小是雕塑作品的目的之一。尽管雕塑也可以实现由三维到二维空间的转换，但立体空间才是其生命根本之所在。 1 32 32 秋 考试 社科部 方向1、2、3、4 马列原著精选 2 48 48 春 考试 社科部 方向1、2、3、4 基础英语Ⅰ 2 80 80 秋 考试 外语学院 方向1、2、3、4 基础英语Ⅱ 2 64 64 春 考试 外语学院 方向1、2、3、4 基础 学位课 西方美术史 2 48 48 秋 考试 美术学院 外聘 基础训练 方向1、2、3、4 艺术概论 2 48 48 秋 考试 美术学院 刘志艳 基础训练 方向1、2、3、4 中国美术史 2 48 48 秋 考试 美术学院 外聘 基础训练 方向1、2、3、4 专业 学位课 油画理论与实践-油画创作2 1 16 16 春 考试 美术学院 杨光 专业训练 方向1 油画理论与实践-油画人体 1 16 16 春 考试 美术学院 杨光 专业训练 方向1 油画理论与实践-油画人物组合2 2 32 32 春 考试 美术学院 杨光 专业训练 方向1 油画理论与实践-素描人物组合 2 32 32 秋 考试 美术学院 杨光 专业训练 方向1 中国画理论与实践-素描人物 1 16 16 秋 考试 美术学院 姚庆波 专业训练 方向2 中国画理论与实践-素描人体组合 1 16 16 春 考试 美术学院 姚庆波 专业训练 方向2 中国画理论与实践-笔墨人体组合 2 32 32 秋 考试 美术学院 姚庆波 专业训练 方向2 中国画理论与实践-国画创作 2 32 32 春 考试 美术学院 姚庆波 专业训练 方向2 民间美术 1 16 16 秋 考试 美术学院 解勇 专业训练 一方向3 传统工艺（一） 2 32 32 秋 考试 美术学院 解勇 专业训练 一方向3 传统工艺（二） 2 32 32 春 考试 美术学院 解勇 专业训练 二方向3 民俗符号研究与应用 2 32 32 秋 考试 美术学院 解勇 专业训练 二方向3 雕塑---素描 3 48 48 秋 考试 美术学院 林志民 专业训练 一方向4 雕塑-- -胸像写生 2 32 32 春 考试 美术学院 王坤 专业训练 二方向4 雕塑-- -泥塑3分之2人体 2 32 32 秋 考试 美术学院 林志民 专业训练 三方向4 选修课 文化作品赏析 1 16 16 春 考查 文化传媒学院