06学年第一学期三年级第二次段考.DOCVIP

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06学年第一学期三年级第二次段考

高雄市立明義國民中學106學年度第一學期三年級第二次段考自然科試題 科目代碼:05 一、單一選擇題﹙每題2分,共100分﹚ 圖(一)圖()圖()()( )如圖(一),、兩人分別坐在水平地面的兩部滑板車上,同時互拉對方。若、的質量分別為 kg 與 kg,假設滑板車的質量、滑板車與地面的摩擦力忽略不計,則甲與乙的加速度大小的比為? (A)3:4 (B)4:3 (C)9:16 (D)1:1。 ( )施力推動不同質量的甲、乙兩物體,其外力(F)與加速度(a)之關係如附圖()所示,則甲、乙之質量比為何? (A) : (B) : (C) 3:2 (D) 4:3。 ( )圖()為一顆球作圓周運動的情形,則球在甲處時所受到的合力方向為何?(A) a (B) b (C) c (D) d。 ( )()( )安寶在向右行駛的公車地板上放著一裝水的燒杯,若公車在筆直道路上突然緊急煞車,則燒杯杯內的水面將變成下列何圖? (A) (B) (C)  (D)( )在我們的生活中,許多物品都是簡單機械的應用,幫助我們能更方便的完成許多事情,下列對於各種物品應用的原理描述,何者錯誤?(A)喇叭鎖是輪軸的應用,可以省力但費時 (B)寶特瓶蓋是螺旋的應用,可以省時但費力 (C)斜面搬運距離較長,可以省力但費時 (D)釘書機是槓桿的應用,可以省力但費時。( )使用起重機搬運鋼條,在100秒內將200公斤重的鋼條,等速由地面吊至2公尺高的地方,請問起重機對鋼條所做的功為多少?(g=m/s2)(A)(B)(C)(D)。( )波力施15牛頓的力將質量10kg講桌在5秒內推動3公尺,請問波力施力的功率大小為何?(A)(B)(C)(D)。( )有關使用能源發電的敘述,下列何者錯誤?(A)(B) (C)(D)。( )將充氣的氣球釋放後,氣球會將球內空氣往後方噴出,導致氣球向前飛,請問此原理和下列何者最不相似? (A)發射子彈,手槍有後座力 (B)在地上滾動的球越滾越慢 (C)游泳時手向後划水 (D)使用起跑架幫助衝刺。 圖()圖()圖(七)()( )運動會結束後,丁丁與拉拉要將垃圾桶帶回教室,如圖()(A) (B) (C) (D)。( )天花板上有一吊燈用細線懸掛著,受到力作用使其繞著 O 點做平行地面的等速率圓周運動,如附圖()所示。則當吊燈繞至 M 處時,細線突然斷裂,則吊燈瞬間飛出的方向應為下列何者?(A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。( )如圖(七)為一輛汽車在筆直公路上行駛時的速率(v)與時間(t)的關係圖。若汽車的質量為 2500 公斤,則在 30 秒至 50 秒期間,汽車所受到的合力大小為下列何者?(A) 0 N (B) 1250 N (C) 2500 N (D) 5000 N。 ( )()(A) (B) (C) (D)。 ( )地球與土星的質量比約為1:95,若兩者間距離為R時,地球作用於土星的萬有引力大小為F1,土星作用於地球的萬有引力大小為F2,則F1:F2為下列何者? (A)1:1 (B)1:95 (C) 95:1 (D) 1:952。( )下列四項物體的運動狀態,依據牛頓第一運動定律來判斷,何者所受合力不為零?(A)靜置於停車格的機車 (B)等速度向北飛行的飛機 (C)等速率向左轉彎的汽車 (D)靜止浮於水面上的小船。( )一物體在光滑無摩擦的桌面上,同時受到往右2kgw與往左3kgw的兩力作用,下列何者不可能為其關係圖? (A)  (B) (C) (D) ( )樹上的蘋果因為地球的萬有引力而掉落至地面;月球和地球之間也有萬有引力的存在,但為何月球不會掉落到地球上呢? (A)(B)(C)(D)。( )下列哪一情況,力對物體作功不為零? (A)物體作等速率圓周運動時,向心力對物體所作之功 (B)人用力推牆,牆固定不動,人施力對牆所作之功 (C)汽車做等速度直線運動時,它所受的合力對此汽車所作之功 (D)滑雪者沿著斜坡等速下滑過程中,所受的重力對人所作之功。( )力的單位為 N(牛頓),長度的單位為 m(公尺),時間的單位為 s(秒),由單位的組合即可推知該物理量的物理意義。功的定義為作用力乘以物體沿作用力方向的位移,功率的定義為單位時間內所作的功,由此可知下列何者為功率的單位? (A) N.s (B) N.m.s (C) (D)。( )老師在上課時介紹了圓周運動,阿甘便在筆記上寫道:「當一物體繞著圓周作運動且運動快慢皆相同時,便是等速率圓周運動。」幾位同學看到這句話便討論了起來。請問哪些敘述是正確的呢? 阿達:「圓周運動的速度方向一直在改變。」 安安:「圓

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