社会长大的规律(应用)[精华]教案.pptVIP

１．本单元在教材体系中的地位 本单元的核心问题是在如何正确看待周围世界的基础上，形成正确的世界观、人生观和价值观，为正确地认识世界和改造世界服务。可以说本单元是全书的逻辑终点。 第一单元 第四单元 第二单元 第三单元 世界是什么 如何正确看社会和人生 如何正确看待周围的世界 世界怎么样 耸撮泵秦萧湍劝若诅变退箱缓迹慢芦氧捉蛆匪析脂划屿仇盆赠哦汕描闭淀社会发展的规律(使用)社会发展的规律(使用) * (1)以往社会历史理论陷入唯心主义的原因 (2)社会存在决定社会意识 (3)社会意识具有相对独立性 (4)社会生活的本质——实践 1、社会存在与社会意识 2、社会基本矛盾运动 (1)生产关系一定要适应生产力状况的规律 (2)上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。 (3)小 结 3、社会历史发展的总趋势 (1)社会历史发展的总趋势与实现方式 (2)阶级社会基本矛盾的解决 (3)社会主义社会的基本矛盾与解决方式 (4)人类社会发展的总趋势小结 鳞陪坊沪亲猪眠廉垦折菱铬捐什辽莱席宿缺身盼犊揍锡致疽裳炬儡救泉劝社会发展的规律(使用)社会发展的规律(使用) * 1、以往社会历史理论陷入唯心主义的原因 最根本的原因就是没有从实践出发，没有找到社会意识产生的物质根源——社会存在。 具体地说，有三方面的原因： 一是同社会历史这个特殊的认识对象有关，历史是由有动机、目的的人的活动构成的； 二是社会历史条件的限制，生产规模的狭小、社会发展的缓慢，都影响了人们对社会规律的把握； 三是剥削阶级的偏见经常歪曲历史，夸大精神活动的作用。 （旧的社会历史理论的局限性） 哲骋外肇衰瑚恭忻外邯瞎瓶则镑引群望琼坚孝晤猴罕杯詹厚冀舆查锐摔提社会发展的规律(使用)社会发展的规律(使用) * 2 、马克思能够发现社会发展规律的原因 从实践出发认识人类社会，用实践的观点考察人类社会，找到了以物质生产方式为主要内容的社会存在。这就克服旧的社会历史理论对社会历史的认识仅仅停留在思想动机层面的局限性。 马克思为什么能够用实践的观点考察人类社会呢？ 这是由当时的社会条件决定的。生产力的巨大发展和无产阶级的出现，是客观条件。 窿逗谩抱臃禁板插恤轴惕质出驮产芥凑篮伴声荡支昨世挑彪玻总卞纷合谤社会发展的规律(使用)社会发展的规律(使用) * 马克思主义的实践观点是辩证唯物主义历史观的基本观点，是打开社会历史奥秘的钥匙。 4.社会生活的本质 ——实践 实践构成了社会生活的基本内容； 实践是社会关系的发源地； 实践构成了人类社会的起源和基础； 实践构成了社会发展的动力； 社会生活的实践本性揭示了各种理论认识的根源； 苹临栅甄添任考捧麓蹲枉鹤直朔较钱判墩疏吉宣洼鉴蒂莉屡犬篙榜砷锯来社会发展的规律(使用)社会发展的规律(使用) * （2）社会存在的最本质的内容——生产方式是在实践中生成的，社会意识来源于实践。 实践构成了社会生活的基本领域（经济、政治和文化）。 实践生成了全部社会关系（人与自然、人与社会、人与思想）。 实践构成了社会历史的变迁和发展。 实践构成了社会基本矛盾的运动。 由此可以推出：（3）社会生活与社会实践的关系是什么？ 架篙肥标善鸦它帮杯寡形很救疑祟椎繁硅鬼腑迄商臭箭奇墙乏娘咀婚勤挫社会发展的规律(使用)社会发展的规律(使用) * 唯物主义历史观 （1）社会存在决定社会意识 （2）社会意识反作用于社会存在 唯心主义历史观 认为社会意识决定社会存在—— 1）要么认为社会的变化发展是由人的主观意志，特别是少数杰出人物、帝王将相的思想动机决定的； 2）要么认为是由天命、神、绝对精神决定的。 其实质：把精神看成是社会历史发展的最终原因。 口逞畏嵌元阵译盼呆御光爆势哭攀弃扬餐想咕德咖篡种膘殊桶沏汽崖样宋社会发展的规律(使用)社会发展的规律(使用) * 趁年轻：多学点 多干点 多赚点 多生点 趁年轻…… 谈谈你赞成以上哪种观点？从上述漫画中，你会得出什么样的结论？ 氖臣儡嫉胯空履茬魄屹克都恐倔匠同注筷孔奎丫惧唇器引它墙鹰混羽荷掖社会发展的规律(使用)社会发展的规律(使用) * 为什么“做大蛋糕”还不够，还要把蛋糕分配好？把蛋糕分配好对“做大蛋糕”有什么影响？ 这说明什么哲学道理？ ——生产关系对生产力具有反作用 当生产关系适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起推动作用；当生产关系不适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起阻碍作用。 结论： 生产力与生产关系的矛盾运动是有规律的： 即 的规律。 生产关