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计算中心Matlab6.5下载地址：05 上机时间： 第4周 周一上课时间，地点：计算中心：3A,3B,3G教室； 第8周 周一上课时间，地点：计算中心：3E,3F,3G教室 一个有益的论坛：上机练习一 March, 2012 一、课堂例子 二、 1.熟练使用MATLAB操作桌面的几个窗口使用：主窗口、命令窗口、历史命令窗口、工作空间浏览器、程序编辑/调试器、内存变量编辑器、路径浏览器、启动平台窗口、帮助系统。 2.通过举例体会并比较命令M文件和函数M文件的异同。 3.熟练掌握MATLAB的主要帮助功能使用方法 4.矩阵A= 。建立矩阵A，然后找出其中大于4的元素的位置。 5.计算表达式[12＋2×(7－4)]÷32的值。 6.已知两矩阵 试分别求以下矩阵运算： ①A*B; ②A(1:end,:)*B; ③A.*BT;④A(1:2,:)*B; ⑤A(:, 1:2)*B; ⑥A(:, 1:2).*B(:, 1:2); ⑦A3*B;⑧A和B或运算; ⑨A和3阶零阵与运算；⑩A和3阶单位阵与运算；⑾A和3阶幺阵与运算；⑿AB; ⒀A~=B。 7.试编写一个函数M文件，求 的值，函数名取为qiuhe，输入参数为n。 上机练习二 March, 2012 一、课堂例子 二、编制一个M文件，求解下列问题：先从键盘输入任意整数，若该整数是偶数，则除以2，否则乘以3加1，不断重复此计算过程，直到整数变为1. 三、在同一个坐标系内画出以下3个图形： (1)y=sin(x); (2)y=cos(x);(3)y=x2x?[-10,10]. 要求sin函数为红色实线，cos函数为蓝色虚线；x2函数为绿色点划线。 四、对上题图形进行以下处理： (1)定义坐标轴范围x?[?2?，2?]. y?[?2,2]，并加上网格显示；(2)进行曲线名称标注，坐标轴标注、图例标注和标题标注。 上机练习三 一、课堂例子 二、绘制一个圆球图形，要求对图形做以下操作： (1)取不同的视角观察；(2)对其颜色的修改。 三、在x-y平面内选择区域[-8,8]×[-8,8]，绘制三维曲面图z=sin(x+sin(y))-x/10。然后新建一图形窗口，利用多图形窗口分割方法分别画出该曲面图在4个不同视角下的三维图形，并对每个图形标注坐标名称和标题。 四、分别以条形图、阶梯图、杆图和填充图形式绘制曲线y=2sin(x)。x取0:?/10:2?. 上机练习四 一、课堂例题 二、大作业 三、在同一坐标系内，分别用不同线型和颜色绘制曲线y1=0.2e-0.5xcos(4πx) 和y2=2e-0.5xcos(πx)，并标记两曲线交叉点的坐标值。 四、求多项式x4+8x3-10除以多项式2x2-x+3的结果；并计算出方程x4+8x3-10=0和方程2x2-x+3=0的解。 五、编写M程序文件，对二维矩阵x，分别求各行和各列元素的最大值、标准方差、平均值、中值、和、积，然后对各列元素按照从大到小顺序排列。 Enjoy your time!! ?