武进区礼嘉中学2016届学测复习学案地球自转的地理意义高二地理.DOCVIP

地球自转的地理意义 高二地理备课组复习目标： 知道地球自转的方向、周期和速度。 了解昼夜更替，能够熟练判读晨昏线。 理解地方时产生的原因，能够进行简单的区时计算。 课前学习： 概念区分 自转真正周期与昼夜交替周期 自转角速度与线速度 昼夜现象与昼夜交替 晨线与昏线 地方时与区时 课堂探究： 一、地球的自转的一般特点 1、方向：（在以下图中绘出） 2、速度： （1）若某地自转线速度为1400km/h，则该地在 度附近。 （2）若某区域越向北自转线速度越大，则该区域在 半球。 （3）同一纬度,地势越高，线速度越 （大、小）。 （4）同步卫星的线速度 （、=、）地面对应点的线速度，角速度 （、=、）地面对应点的线速度 （5）考虑地球自转线速度，卫星发射地点的 选择 （高纬、低纬）向东发射，可获得较大初速度节省原料。 二、地球自转的地理意义 1、昼夜交替 （1）在下面四幅图的a、b、c、d四点中，处于黄昏的是 （ ） [来源:学§科§网] （2）如果用a表示晨线，b表示昏线，下图中表示正确的是（ ） 2、时区和区时 （1）时区划分：全球分为_________个时区，每个时区跨经度_________度 （2）区时 各时区都以本时区_____________________的地方时，作为本个时区区的区时。 特别计时法：我国“北京时间”是指_________________________________。 计算1：已知东二区的区时为11时，那么东8区、西6区的区时分别是几时？ 计算2：某人于北京时间9月20日8时从上海乘飞机至纽约，飞行了10小时，到达时纽约(西五区)时间是几点？ 计算3：已知北京时间为9月23日10时，则东、西十二区的时间是多少？ （3）国际日界线 原则上以__________________作为地球上“今天”和“昨天”的分界线，地球上新的一天从_________________开始。 3、沿地表水平运动物体的偏移 （1）原因：_____________________________ _。 （2）规律：北半球向_______偏，南半球向_______偏，赤道上_________。 请绘出下图中水平运动物体的偏转方向 课堂巩固 1．下列有关地球自转方向的图示，正确的是A．两地的自转角速度和线速度都相同 B．两地的自转角速度和线速度都不同 C．线速度相同，角速度北京大于上海 D．角速度相同，线速度北京小于上海 3．昼夜更替产生的原因与下列哪些因素有关 ①地球自身不发光也不透明 ②地球是宇宙中唯一有生命存在的天体 ③地球不停地自西向东自转 ④地球体积与质量适中 A．①③ B．①④C．②③D．②④ 武进区礼嘉中学 2016届学测复习学案 4 N S …… …… 180° 180° 15°E 0° 30°E 15°W 30°W 赤 道 N S