第一课 揭开货币的神秘面纱——练习题.pptVIP

1、2011年3月日本发生里氏9.0级地震，引发海啸，核泄漏。中国民众爱心援助日本受灾地区 ，送去衣物和食物等救灾物资。材料中的衣物等是（ ） A 是商品，因为有使用价值 B 不是商品，因为不是劳动产品 C 是商品，因为进行交换 D 不是商品，因为不用于交换 2、2011年，京沪高铁正式开通。截至目前，从北京到上海的高铁二等软座车票售价为555元人民币。“555元”在这里代表货币（ ） ①执行价值尺度的职能 ②是观念上的货币 ③执行流通手段的职能 ④是现实中的货币 3、2011年是中国共产党建党90周年，中国人民银行发行中国共产党成立90周年普通纪念币6000万枚。纪念币在本质上是（ ） A 一般等价物 B 纸币 C 铸币 D 商品 4、在下列关于货币的叙述中，正确的是（ ） ① 货币是固定地充当一般等价物的商品 ② 充当一般等价物的商品是货币 ③ 作为一般等价物，金银和贝壳的本质是 相同的 ④ 金银是商品交换历史过程的产物  5、2010年，李先生采用银行按揭货款的方式买了价格为55万的新房，首付现金25万元，然后在15年内付清银行贷款30万元及利息8万元。其中8万元利息、55万房价、25万首付分别体现的货币职能是（ ） 7、福州到厦门高速铁路客运专线（动车）开通后，福州的张先生和李先生在“乘坐动车还是汽车前往厦门”的讨论中，张先生说，我会选择动车，虽然它的价格高一些，但速度快，用时少。李先生说，我会选择汽车，虽然它的速度没有动车快，但价格低。由此可见 A商品价格的高低受供求关系影响 B商品价格的高低反映商品质量的优劣 C人们选择商品关注的是商品的有用性 D人们选择商品关注的是使用价值与价值的统一 8、在“商品——货币——商品”的流通中，：商品——货币”阶段的变化“是商品的惊险的跳跃”。这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，而是商品所有者。这说明 A 商品生产者需要生产适销对路、质量上 乘的商品 B 商品生产者生产的商品就失去了使用价值和价值 C 货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币 D货币作为一般等价物在物物交换中起决定作用 9、为克服当前的金融危机的影响，许多国家实行宽松的货币政策，增加货币发行量，向金融机构注资，引发了人们对通货膨胀的担忧，是否发生了通货膨胀，必须看是否出现 ①流通中实际需要的货币量超过纸币的发行量 ②商品价格总额超过价值总额，货币持续贬值 ③国家发行的货币数量超过上一年发行的数量 ④物价总水平不断上涨使居民购买力普遍下降 A. ① B. ②④ C.①②③ D. ②③④ 10、作为两种不同经济现象，通货膨胀和通货紧缩发生的原因相同之处是（ ） A都是社会劳动生产率的变化引起的 B都是社会总需求大于社会总供给引起的 C都是社会总供给大于社会总需求引起的 D都是纸币的流通量与实际需求量不相等引起的 * 课前知识回顾： A 贮藏手段 流通手段 价值尺度 B 支付手段 世界货币 流通手段 C 支付手段 流通手段 贮藏手段 D 支付手段 价值尺度 流通手段 *