安全管理规章制度20个.docVIP

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安全管理规章制度20个

大顺乡中心幼儿园 安全监督管理的各项制度 一、安全工作会议制度 1、安全做到每会必讲,原则上每月一次专题例会,召集全园教职工,集中小结本月工作和研究布置今后工作;对存在的隐患内容,落实整改措施和工作负责人。 2、安全稳定领导小组工作会议,原则上每月一次集中研究,做到每会必讲,大小会议强调的重视力度,对本园工作情况、隐患情况、整改落实情况和工作措施等内容进行认真研究总结;每年末对安全工作、环境卫生、食物食品质量卫生、工作管理等内容进行认真考核评比。 二、安全隐患检查制度 1、领导小组对本园每周一次全面检查、排查,对存在的工作不足和隐患问题,要当即研究整治方案,落实整改措施和工作负责人。 2、领导小组、分管领导,既要经常全面认真检查排查校园硬件设备设施状况,还要检查督促平时的常规教育和工作记录记载资料、工作意见、实施方案、防范措施等内容(也叫软件资料)是否形成和实效性,对工作中存在的不足和隐患问题,要认真研究,形成材料,落实整改,确保校园安全稳定。 三、安全隐患登记制度 1、要坚持做到每周一次全面认真细致的检查排查,把检查出的隐患内容,用表册书面形式作好登记,同时作出整治措施、时间和整治工作负责人员。 2、对园舍设备设施、房屋、建筑物、厨房食堂、食物食品、室内外环境卫生、消防管理等内容,要建立隐患管理台帐,做到每季度在台帐上登记变化情况,全面准确反映我园基本概况。 3、对不能确定立即整治的疑似隐患和已鉴定为整改但还没有拆除的隐患内容,要实行重点监测、观察、监控,必须落实专人负责,作好观测、监控的记录记载;一旦有新的变化,有事故要发生时,必须采取有效措施,避免事故发生。 四、安全隐患事故处置制度 1、在事故发生后,园领导、分管人员及有关工作人员接到报告或信息,应立即赶赴现场,将情况报告乡政府领导、乡党政办、乡安监所和上级主管部门,并立即开展有效处置。 2、事故救援:赶赴现场后,按应急方案实施抢救,指挥在场人对事故进行处置,尽最大可能地把各种损失降到最低线上。 3、事故调查:园主要领导、分管领导和有关责任人员,对事故进行认真调查、分析、研究,对有关责任人员要进行责任追究,并按有关规定给予处理。 五、大型教育活动安全防范制度 1、在集中全体师生开展课间操、体育活动、文艺活动、主题演讲活动等集会时,必须落实专人做好监护、安全保卫工作。 2、在开展其它各种活动集会时,必须落实专人负责,做好监护、安全保卫工作。 3、在开展各种活动集会时,必须落实安全保卫、安全防范、安全预案等内容的书面材料,形成报告交我园主要负责人审批后,再交上级审批签署意见才能实施活动开展。 六、校园治安管理制度 1、加强我园治安、文明建设。要在醒目处设置永久性的治安、文明标语,适时举办有治安内容的专栏、板报,开展治安内容的宣传活动,使学生不断自觉接受教育。 2、值周人员、相关人员,做好园外来人的登记和有关事务工作,做好外来不明身份人员或无法人员的监督管理工作,严防不法分子进园扰乱、影响正常工作。 3、实施法制和科普教育。要通过法制教育讲座、应急逃生疏散演练、“警校共育”“警民共建”等多种形式的安全教育活动,引导幼儿学习掌握最简单法制常识,提高辨别是非的能力,锻炼随机应变能力和紧急环境下的适应能力,自觉抵制不法侵害行为,养成文明礼貌、遵纪守法、有文化修养的良好习惯。节假日前,有针对性地对师生进行出行安全教育,开展减灾科普知识宣传教育,让师生掌握必要的避灾、自救、互救、信息报告等知识。 七、安全教育制度 1、加强校园安全、文明建设。要在醒目处设置永久性的安全、文明标语,适时举办有安全内容的专栏、板报,开展有安全内容的文娱演出、竞赛活动,时刻提醒学生,使幼儿耳濡目染,潜移默化接受安全教育。 2、安全教育进入课堂教学。我园要将安全教育纳入工作计划、编写课时计划、进入幼儿课堂,保障每周有0.5课时(或间周1课时)的安全教育时间。安全教育要坚持“三贴近”(贴近实际、贴近生活、贴近幼儿)原则,讲究效率、注重效果。 3、我园要充分利用集会、文艺活动、演讲活动等时机,加强安全宣传教育,提高师生的安全意识。要求每周集体活动、其它集会必须开展安全宣传教育,形成教育工作制度。 4、为进一步加强师生各方面安全宣传教育,提高他们安全意识。尽可能每期至少一次请乡安监所或交警二大队来园作专题安全教育辅导课,增强师生安全意识。 八、水电气安全管理制度 1、校园内用电路安装和电器使用应符合国家有关标准和规定。 2、严禁幼儿在宿舍内使用容易引发安全事故的大功率电器,如电炉、电热取暖器等;严禁在宿舍内私拉乱搭电线。 3、加强水、电、气的使用管理,专人负责,坚持“人走断电断水关气”的原则,做到节约安全使用水电气。 九、车辆安全管理制度 1、加强教职工各种车辆的管理,要大力宣

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