现代电视新闻第六讲报道方式.pptVIP

现代电视新闻学 第六讲 现代电视新闻语言特征 ◇电视新闻语言（系统） OR ◇电视新闻符号系统 ◇语言 人类最重要的交际工具 使人成为人（脱离动物） 是民族的象征之一 意思明确、体系完备 省时经济 5千多种，正在衰减 …… ◇符号 具有某种代表意义的标识 索绪尔：能指与所指 推敲的举棋不定 符号的组合 拓展：电影第二符号学（生存、发泄、性、死亡） ◇电视新闻语言（系统） OR ◇电视新闻符号系统 温故知新：内容提要 如果翻过来看？ ◇同步—— 电视新闻的信息结构不是线性的，而是立体的，是一种立体的场结构。 ◇统一体—— 与电影的前期分别摄录、后期复制合成不同 新闻画面 基本元素、视觉信息载体 内容：新闻人物、新闻现场 新闻字幕 标题、人名、身份、地名、时间、数字、专有名词、讲话内容、新闻背景等 播音员 桥梁和中介；人际传播的亲切感；节目的风格等 播音 串联词；语言和副语言；作用：信息、态度、情感；规范美化语言 解说词 解释和说明 同期声 新闻现场中的各种声音 音乐 气氛、情感；帮助受众更好地理解和溶入。 ◇声音和画面以谁为主？ ◇1+1›2 形式系统：解说词、画面、音乐、音响、图表等 信息内容：各种符号的意义、思想层面 （一）重视同期声运用 同期声的三种内容： ◇记者 在现场报道、采访的语言 ◇被采访对象 向记者反映、提供情况的语言 ◇效果声 新闻现场人与物所发出的重要渠道 观其形，闻其声 真实感 现场感？ （一）重视同期声运用 同期声的传播优势： ◇最佳交流形式 ◇缩短观众与荧屏（事件）的距离 ◇激发认同和参与意识 ◇减少转述和曲解的环节 ◇个性化语言、人格魅力VS播音语言 （二）重视非语言符号的信息传播 非语言符号的范畴： ◇身势语：手势、动作、神态、表情 ◇副语言符号：身调、音高、语气 ◇环境、物化符号 作用：加强效果、削弱效果 潜信息特质：不确定性 开放性 个性色彩和情感因素 1989 暨南大学 黄匡宇教授 听：15天 528条 只有一条不懂 看：无一看懂，只有9条猜中 911：不需要苍白的话语： 飞机撞击、浓烟、碾碎的大楼塌下来、惊恐的表情、忙碌的消防人员 形象：没有障碍的沟通 ◇长期的宣教传统，重声音而不重画面 ◇通稿：未考虑电视语言的语法 ◇书写文化 VS 视觉文化 文字思维——形象思维 ◇电视新闻相对于书写、广播媒体，根本原因： 视觉形象带来的现场直观感受 ◇眼睛接受信息是耳朵的30倍 ◇形象的视觉信息冲击和感染力大大超过听觉。 ◇信息量传播：精心构图、选择信息（主体、陪体、环境；景别的变化） ◇生动性传播：镜头丰富，画面流畅◇独特性传播：抓细节、抓特写、抓亮点 ◇装饰性传播： 网页化呈现（满载中的自由选择、分屏、组合式报道） 文字化呈现（新闻标题、滚动字幕、段落题要、地点标识、人物身份） 图解化呈现（计算机制图、三维制图） ◇善于拍典型的细节、情节 具体事物的形象——思想（个体到整体） 让观众重新经历事件 ◇蒙太奇思维 ——影像书写 是编辑的技巧 是思考与解释 叙事事件的手法 语法与修辞 ◇采访记者以现场的视角去报道 常见弊病：记者选择好的现场 固定现场、脱离现场VS（暴风雨、战争现场） ◇摄影记者以纪实的手法去拍摄 采访摄影 追随摄影 隐蔽摄影 ◇采访摄影： 反对摆拍； 原则：“挑”——以新闻敏感挑选画面信息 “等”——以预测力等待事件的出现 “抢”——在事件发生时以高超的技巧（高速的反应）抢拍下来 ◇追随摄影 长镜头——纪实性 （《望长城》、法制节目） ◇隐蔽摄影 偷拍，原则：不得以而为之；遵守相关法律 成功的参与 共鸣共识 关于“参与” ◇ 70年代以前：传播自身的参与，接触各种新闻来源，实现“客观公正” ◇ 70年代以后：受众的参与，既包括直接参与过程，也包括心理参与与发表意见等。 关于“参与” 1、间接参与 提供线索、 电话、信件等提出意见、建议 2、直接参与 直接介入节目制作，接受采访，提供事实，述说观点、见解 3、思想参与 观看时的心理介入，被吸引，被引发相应情绪，形成情感 4、参与再传播 口头或书面（如转载）把新闻反复传递，继续传播，形成社会影响力 观众参与的四种形式 ◇视觉符号 照片、图片、幻灯、动画、文字图像 ◇听觉符号 语言对话、旁白解说、音乐、音响 历时与共时信息 历时：历史资料、事件背景等 共时：其他媒体与多元信息来源 电视表现手段：动画特技、剪辑技巧、定格、快慢动作 ◇记者——摄制组主体 采访、构思，组织现场报道 ◇采访记者与摄影记者 ◇采、摄、编、后期制作等环节的密切配合