[初三政史地]2013年历史考点复习课件：世界近代史人教版.pptVIP

主要内容： a.推行“废藩置县”，加强中央集权； b.实行“殖产兴业”，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代企业； c.提倡“文明开化”，学习欧美文化，大力发展教育； d.实行征兵制，建立效忠天皇的近代军队。 意义： 使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地的命运，是日本历史的重大转折点 保留了大量封建残余，走上了对外侵略扩张的军国主义道路 资本主义发展的新阶段 垄断资本主义时代的到来 第二次工业革命 第一次世界大战 开始时间 代表国家 开始标志 技术特点 第 二 次 工 业 革 命 19世纪70年代 美国与德国 电力的广泛运用 电气时代 新机器（发电机、电动机、内燃机等）、新能源（电力、石油等）、 新发明（电车、电话、电报等） “发明大王”(美)爱迪生：发明碳丝灯泡等许多电器产品 --- 推动电力的广泛使用与普及；新交通工具的发明：“汽车之父”(德)卡尔·本茨 --- 汽车和内燃机；(美)莱特兄弟 --- 飞机 主要发明 影响 a.推动资本主义各国生产力突飞猛进的发展；b.进一步改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，密切了人们生产生活的信息沟通；c.使得资本主义各国进入垄断阶段（帝国主义阶段）。 2013年世 界 近 代 史考点复习 九上四、六、七、八单元 世界近代史，是16世纪前后至20世纪初资本主义社会从酝酿、产生到发展的历史。在这一阶段中，原来相对孤立和相互隔绝的世界，被广阔的资本主义世界市场和血腥的殖民扩张所打破，人类逐渐步入相互联系、相互依赖的世界一体化阶段 酝酿——资本主义时代的曙光 “人”的发现 “世界”的发现 文艺复兴 新航路的开辟 （思想基础） （经济基础） 为资本主义发展创造条件 文艺复兴——近代欧洲第一次思想解放运动 推动了欧洲思想文化领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础 作用 英国文学巨匠，《罗密欧与朱丽叶》，《哈姆雷特》 (戏剧) 莎士比亚 意大利艺术大师，《蒙娜丽莎》，《最后的晚餐》 (美术) 达?芬奇 意大利文艺复兴的先驱，长诗《神曲》，旧时代的最后一位诗人，新时代的第一位诗人 (文学) 但丁 代表 主要思潮:人文主义（以人为中心） 指导思想 14世纪发源于意大利， 15、16世纪以后扩展到欧洲各国 兴起 通过弘扬古希腊、罗马文化的形式，反映了新兴资产阶级的思想文化要求的思想解放运动。即资产阶级文化的兴起 实质 14——16世纪 时间 新航路的开辟——世界开始连成一个整体 根本原因 欧洲商品经济发展的需要 客观条件 主要国家 航海、造船技术的发展 地圆学说的盛行 西班牙、葡萄牙 时间 航海家 资助国 方向 路线 影响 1487 迪亚士 （葡） 哥伦布 （意大利） 1492 1497- -1498 达·伽马 （葡） 麦哲伦 （葡） 1519- -1522 葡萄牙 葡萄牙 西班牙 西班牙 东 东 西 西 葡萄牙 非洲西海岸 非洲西南端 （发现好望角） 大西洋 今天美洲 （古巴、海地） 西班牙 沿迪亚士路线 绕过好望角 印度 大西洋 太平洋 印度洋 欧洲 西班牙 揭开新航路 开辟的序幕 发现“新大 陆”（印第 安人） 首次成功开 通海上到东 方的新航线 第一次环球 航行，证实 地圆学说的 正确性 1405-1433 郑和 中国 刘家港 非洲东海岸、红海沿岸 影响：a、促进了欧洲资本主义的产生与发展； b、加强了世界各地区之间的联系，使世界开始连成一个整体（开启了全球化的进程）； c、改变了欧洲的商业、贸易中心：地中海沿岸 --→ 大西洋沿岸 产生——资产阶级革命 革命的目的： 摧毁阻碍资本主义发展的封建制度，建立资产阶级政权的国家 革命的方式： 暴力夺权（自下而上革命） 主要国家： 英、美、法 原因 时间 领阶 经过 导火线： 爆发： 1645年： 1649年： 1660年： 1688年： 1689年： 重要 文献 文献： 目的： 意义： 性质 结果 影响 斯图亚特王朝封建专制统治阻碍了英国资本主义经济的发展。 1640---1688年 资产阶级、新贵族 代表人物：克伦威尔 1639年苏格兰人民起义 1640年议会的召开（开始的标志） 纳西比战役 处死国王（查理一世），建立共和国 封建王朝复辟（查理二世） 光荣革命，标志着英国资产阶级革命结束 颁布了《权利法