[初三政史地]4甲午中日战争1.pptVIP

;甲午中日战争;课程标准 　　讲述甲午中日战争中邓世昌的主要事迹，体会中国人民反抗外国侵略的民族气节和斗争精神。 简述《马关条约》的主要内容，说明《马关条约》与中国民族危机加剧的关系。; 知识与能力 　　了解甲午战争爆发的原因，学习从世界局势角度观察历史的能力。 　　观察《甲午中日战争形势图》了解战争的基本情况，增强从地图中获取信息的能力。 　　简述并分析《马关条约》的主要内容，认识到条约使中国的民族危机空前加重。; 情感态度与价值观 　　了解甲午中日战争的前因后果，认识日本对中国的侵略野心和对中国人民犯下的滔天罪行，认识清政府的腐朽没落是导致战争惨败的主要原因；树立危机意识和为中华民族富强而奋斗的信心。学习邓世昌等历史人物的英雄事迹，感受中华民族不屈不挠、勇于抗争的爱国传统。;重点 　　能够讲述邓世昌等民族英雄英勇抗击外来侵略的英雄事迹。;一、来自日本的挑战; 清政府一直视为”蕞尔小国”的日本敢于公开向中国发起挑战的原因： ;当时来自日本的挑战：;面对挑战清政府作出的反应：;;北洋舰队主力舰“定远”号铁甲舰 定远舰是北洋海军两大主力舰之一，北洋舰队旗舰。1880年由德国制造，1885年由德国会同北洋水师游击刘步蟾驶抵中国。该舰曾长期被日本视为大敌。 ;二、黄海大战; 设立在日本广岛的日军大本营。; 黄海海战中日双方舰队力量对比表 ; 邓世昌(1849—1894年),字正卿，广东番禹(今广州市)人,清北洋舰队致远舰管带。1894年,甲午中日战争爆发。9月17日,两国舰队在黄海激战,邓世昌带领致远舰官兵浴血奋战。在舰伤弹尽的情况下,邓世昌下令全速冲向敌舰,决心与敌同归于尽,不幸途中被鱼雷击中而沉没,邓世昌与全舰官兵250多人殉难。;; 1996年年12月28日，中国人民解放军海军将一艘新式远洋综合训练舰命名为“世昌”舰，以示纪念。 ;甲午海战; 甲午中日战争形势图; 海军力量排在世界第八位的中国为什么会在短时间内被排在第十一位的日本打败呢？; 三、中日《马关条约》;伊藤博文;李鸿章;;《马关条约》部分条款原件;《马关条约》部分条款原件; 《马关条???》部分条款原件（上面有日本伊藤博文和陆奥宗光的签字）;李鸿章与伊藤博文 ——《走向共和》片断;世间万物抵春愁， 合向苍冥一哭休。 四万万人齐下泪， 天涯何处是神州。 　　　 ——谭嗣同;甲午中日战争;1.“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。”此联是为哀悼本课中的一位清军将领而写的，这位将领是（ ） A.林则徐 B.邓世昌 C.关天培 D.左宗棠 2.1896年的某天，苏州的一家日本工厂内机器轰鸣……这种情景之所以会出现，是因为( ) A.《南京条约》的签定 B.《北京条约》的签定 C.《马关条约》的签定 D.《辛丑条约》的签定;3.读图， 回答问题。 (1)鸦片战争后，A地被开放为通商口岸，此地是 ； 与上述史实相关的不平等条约是 《 》 (2)甲午中日战争后,B地区曾被作为割让的对象,此地区是 ; 与上述史实相关的不平等条约是 《 》 (3)上述两个不平等条约分别对近代中国造成了什么严重的后果?;参考答案: （1）广州、南京条约； （2）辽东半岛、《马关条约》； （3）《南京条约》使中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会（或国家主权、领土完整遭到破坏，丧失了独立自主的地位）；《马关条约》大大加深了中国半殖民地化的程度（或大大加深了中国的民族危机。） ;再见