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《管理成就生活》摘要 自己，是一切问题的答案。--王华圣 行动，是命运的基石。--昂山素季 如果我们想变得有效率，那么，管理中的每一件事都必须聚焦在行动上。--马利克 图解《管理成就生活》 ????作者弗雷德蒙德.马利克,1944年出生于奥地利，著名的管理大师和管理教育家，以及欧洲著名的圣加仑管理学派的创始人。 ??? 语录? ?1、没有任何一个其他领域能够像管理学这样容忍大量的垃圾肆意横行，而毫无反对声音；那些没有逻辑性的毫无意义的管理时尚、虚假理论、浅薄观点以及伪科学任意传播，人们居然不加批评地接受它们。 ? ?2、在未来的新型组织中，信息和知识将会成为最重要的资源。 ? ?3、一个人无法通过学习而变得和另外一个人完全一样，但是，在某种程度上，他们可以学习像另外一个人一样采取行动。 ? ?4、某个理念看似合理，或是它在大学里被教授或者流行一时，都不能成为它本身正确的论据。 ? ? 5、没有一个人能够长期稳定地完成明星一样的业绩。甚至这种想法都显得很荒谬。给予这种想法而制定出来的对管理者的要求，不但是最差的理论，更为重要的，还是不人道的。 ? ? 6、高效能的管理者除了效能很高这一点之外，没有任何共同之处。 ? ? 7、要求人们做他们根本做不到的事情就是不人道的。 ? ? 8、那些根本无法完成的绩效标准不但不能激励人，实际上还会打击人。 ? ? 9、凡是从事管理工作的人都是管理者，谁执行实际管理任务谁就是管理者。 ? ?10、满足感可能不会带来任何变化或进步。 ? ?11、变革的动力至少要来自于对现状的某种不满。 ? ?12、如果每个组织都要让所有员工感到满意和快乐，那么这些组织要管的未免 ? ? ? 太多了。 ? ? ? ?自己的满足负责，而不是组织或者社会） ? ?14、在组织中我们最不希望看到的就是：某个管理者一场专注于成就。 ? ?15、组织需要的是结果，不是激情。 ? ?16、相比那些卓越的领导者，如今我们的社会需要更多的能执行管理任务的人 ? ? ? ?才。 ? ?17、人员管理是管理的一部分，但是管理包含的内容远不止于此。（还有组织 ? ? ? ?架构管理、组织发展管理、组织整体控制等） ? ?18、凡是管理良好的组织，都会清楚地制定目标并建立一套有效的控制体系。 ? ?19、测试一位管理者是否卓越的方法不是看他在任时所取得的成就，而是要看 ? ? ? 他离任后组织的状况。 ? ?20、最好的组织也经不住频繁的政策改变。 ? ?21、我们应该如何进行组织，以保证即使平庸无能的领导人也不会让我们猛兽? ? ? ? ?很大损失？我们又应该如何以尽可能简便易行的方式，将这些领导人从我 ? ? ? ?们的队伍中剔除出去。 ? ?22、对管理者的选择并不是工作重点，对其的培训才是重点。 ? ?23、管理是可以学些的，而且他还是门必修课。 ? ?24、管理不仅是一种职业而已，而且是任何一种职业的一个组成部分。 ? ?25、一个对自己的行动缺乏责任感或根本不负责任的人，不能成为管理者，而 ? ? ? 且也永远成为不了真正的领导者，哪怕他在社会中国地位显赫。 ? ?26、理解原则和应用原则是差异很大的两回事。 ? ?27、管理原则的执行需要自律，我们必须克服自己的天然习性。 ? ?一．管理的重要性 ???成功，意味着建立目标并使之实现。一个企业或个人的成功的根本，在于正确和良好的管理。其他因素与管理相比较而言，明显地要退居其次。 ? ?从获得结果这个角度讲，卓有成效的管理是一门职业，它也是一种能力。 ? ?未来，管理者所面临的环境将会更加严峻和复杂，任务越来越重，时间越来越紧急，可以利用的资源越来越少，各种限制条件越来越多，使得正确地行使管理这项职能越来越重要。 一个社会及其经济是否有竞争力，主要依赖于管理。在每一种行业中，都有业绩出色的企业，也有身处困境的企业。大环境在行业间可能不尽相同，但在行业内却很相似。如果竞争机制相似，效益却不相同，那么影响产出的因素只能有一个，那就是：公司的管理。????二．管理是一门职业，而且是一门大众化的职业——几乎人人都需要掌握它 ????管理者和建筑师、律师、医生所从事的工作一样，是一门职业，而且是一门大众化的职业——几乎人人都需要掌握它。随着知识、信息和服务时代的来临，未来从事管理工作的人员还会迅速增加，这方面的需求也会明显扩大。不管我们是否愿意，或是否理解管理，也不管我们是管理他人（员工、同事或上级），还是只管理自己，大部分人都必须应对管理工作。然而，只有少数人对此做好了准备。 ????管理是一门可以学会的职业，因此它同其他职业一样，也有其关键组成要素——原则、任务、工具和职责。管理是可以学习的，而且它还是门必修课。 ????由此得出的结论是：对管理者的选择并不是工作的重点，对其的培训才