2012GCT语文辅导[串讲]05修辞手法研究报告.pptVIP

电话：010邮件：cbz@ 主页： GCT语文辅导(修辞手法) 2012年 褚宝增 教授 CT语文辅导——修辞手法 一、比喻 比喻的条件： 本体和喻体必须是本质不同的事物，否则不能构成比喻。 本体和喻体必须有相似点。 比喻的种类： 明喻、暗喻、借喻、博喻、通感。 注意褒贬得当、美丑一致。 GCT语文辅导——修辞手法 二、借代 借代是用相关的事物来代替所要表达的事物的修辞方法。 借代的种类：特征代本体、具体代抽象、个别代一般、部分代整体、形象代本体。 借喻。 三、比拟 比拟是把甲事物模拟作乙事物来写的修辞方式。 分拟人和拟物两种。 GCT语文辅导——修辞手法 四、夸张 夸张是为达到某种表达需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小的修辞方式。 种类： 扩大夸张、缩小夸张、超前夸张。 必须以实为据，肯定言过其实。 五、对偶 对偶是用字数相等，结构形式相同，意义对称的一对短语或句子来表达两个相对或相近意思的修辞方式。 GCT语文辅导——修辞手法 六、排比 排比是由三个或三个以上结构相同或相似、内容相关、语气一致的短语或句子排列在一起，用来加强语势，强调内容，加重感情的修辞方式。 复句排比效果不好。 七、设问 设问是明知故问，自问自答，或问而不答的修辞方式。问而必答。 八、反问 为了加强语气，用疑问句的形式表示确定意思的修辞方式。问而不答。 GCT语文辅导——修辞手法 笠翁对韵（选录） 一东：天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾蒙蒙。日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。牛女二星河左右，参商两曜斗西东。十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷鱼翁。河对汉，绿对红。雨伯对雷公。烟楼对雪洞，月殿对天宫。过天星似箭，吐魂月如弓。驿旅客逢梅子雨，池亭人挹荷花风。茅店村前，皓月坠林鸡唱韵；板桥路上，青霜锁道马行踪。山对海，华对嵩。四岳对三公。宫花对禁柳，塞雁对江龙。清暑殿，广寒宫。拾翠对题红。庄周梦化蝶，吕望兆飞熊。北牖当风停夏扇，南帘曝日省冬烘。鹤舞楼头，玉笛弄残仙子月；凤翔台上，紫箫吹断美人风。 GCT语文辅导——修辞手法 七阳：台对阁，沼对塘。朝雨对夕阳。游人对隐士，谢女对秋娘。三寸舌，九回肠。玉液对琼浆。秦皇照胆镜，徐肇返魂香。青萍夜啸芙蓉匣，黄卷时摊薜荔床。元亨利贞，天地一机成化育；仁义礼智，圣贤千古立纲常。红对白，绿对黄。昼永对更长。龙飞对凤舞，锦缆对牙樯。故国对他乡。雄文能徙鳄，艳曲为求凰。九日高峰惊落帽，暮春曲水喜流觞。僧占名山，云绕茂林藏古殿；客栖胜地，风飘落叶响空廊。衰对壮，弱对强。艳饰对新妆。御龙对司马，破竹对穿杨。水色对山光。仙棋藏绿桔，客枕梦黄梁。风起画堂，帘箔影翻青荇沼；月斜金井，辘轳声度碧梧墙。臣对子，帝对王。日月对风霜。乌台对紫府，雪牖对云房。香山社，昼锦堂。节屋对岩廊。芬椒涂内壁，文杏饰高梁。贫女幸分东壁影，幽人高卧北窗凉。绣阁探春，丽日半笼青镜色；水亭醉夏，熏风常透碧筒香。 GCT语文辅导——修辞手法 7. 笔诤时政，心在苍生，万户争传新乐府； 堤建西湖，神归东洛，千秋永祀老诗翁。【 白居易 】 唐代论诗人，李杜以还，唯有几篇新乐府； 苏州怀刺史，湖山之曲，尚留三亩旧祠堂。 【 白居易 】 枫叶四弦秋，枨触天涯迁谪恨；[枨chéng:用东西触动 ] 浔阳千尺水，勾留江上别离情。 【 白居易 】 8．一门父子三词客, 千古文章八大家。 【 苏轼 】 9. 大明湖畔，趵突泉边，故居在垂杨深处； 漱玉词中，金石录里，文采有后主遗风。【 李清照 】 GCT语文辅导——修辞手法 10．力挽山河，浩气贯日月，空余英雄心一颗； 名垂宇宙，文光冲斗牛，剩下悲壮词千篇。【 辛弃疾 】 铁板铜琶，继东坡高唱大江东去； 美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞。【 辛弃疾 】 11．宦游西蜀，志复中原，高吟铁马铜驼，烟尘誓扫还金阕； 诗继少陵，派开南宋，更入清风明月，池馆重新接草堂。 【 陆游 】 12．文官不爱钱，武官不惜死，果如公言，宋室何至南渡； 罪名莫须有，忠冢栖霞山，长留人愿，国魂几时北来。 【 岳飞 】 GCT语文辅导——修辞手法 13. 万点梅花，尽是孤臣血泪； 一抔黄土，还留胜国衣冠。 【史可法】 何处吊公魂？看十里平山，空余蔓草； 到来怜我晚，只二分明月，曾照梅花。 【史可法】