人教历史选修1课件第七单元第2课幻灯片.pptVIP

地主不得买卖或干涉其生活，农奴可得到一块份地，但其大小、肥瘠由地主决定；份地须高价赎买，未付清赎金前，农民仍须给地主服劳役，交代役金。规定大大加强了村社制度，几个村社组成乡，均隶属地方政府委派的调解员管理。 2.简要评述俄国农奴制改革的进步性和历史局限性。 提示：(1)改革是以国家名义进行的一次自上而下的改革。具有资产阶级性质，是向资本主义生产方式的转折点。农奴的人身解放，有利于农业生产的发展。 (2)改革很不彻底，是在保护地主阶级利益的条件下对农民的“合法掠夺”。 三、学习延伸(教材P98) 问题一，材料一和材料二的人物对待“二一九法令”的态度有什么不同？ 问题二，你是否同意材料三中的“改革是对农民的诈骗”这一说法？ 提示：(1)前者十分否定，后者充分肯定。 (2)同意。因为封建残余严重存在；私有农民改革后生活状况仍然恶劣，引发新的频繁起义；赎金远高于当时的地价。 * 第2课　农奴制改革的主要内容 新知初探思维启动 课程标准 概述“二一九法令”的主要内容，认识其历史进步性和局限性。 一、改革的酝酿 1.背景：国内外形势严峻，国内局势动荡不 安，国际地位下降。 2.目的：化解矛盾，巩固统治，增强国力。 3.表现 (1)历史基础：19世纪以来，俄国统治者意识到__________的弊端。 (2)思想基础：亚历山大二世吸取以前的经验教训推行改革，借助舆论力量化解来自封建地主的阻力。 农奴制 (3)组织基础 ①成立_____________，讨论解放农奴问题。 ②把秘密委员会更名为农民事务委员会，负责农奴制改革。 ③让各地的封建地主成立委员会，主持改革事宜。 4.结果 秘密委员会 不同的改革草案从各地陆续送达____________，经过激烈讨论最后拟订了改革法案。 特别提醒：内外交困是沙皇亚历山大二世进行社会改革的重要因素，改革焦点不是地主内部的斗争，而是农民与地主之间的阶级斗争。当时资产阶级力量弱小，无产阶级还没有形成独立的政治力量，这为沙皇推行自上而下的改革创造了条件。 中央政府 二、“二一九法令” 1.颁布法案：1861年3月3日，亚历山大二世签署废除___________的法令和宣言，史称“二一九法令”，又称解放法令。 2.主要内容 (1)政治上：农奴的人身解放 ①农奴获得人身自由，地主不能任意买卖、赠送和抵押。 农奴制 ②农奴享有____________，可以签订契约、提起诉讼、自由结婚、经商、做工和合法拥有财产。 (2)经济上：份地、义务和赎金 ①土地仍然归属地主所有，但农民可以_________一块份地，并承担各种临时义务。 ②地主拟订关于份地多少和农民应负义务的契约， 公民权利 赎买 由政府在_______中挑选调解员负责监督。 (3)组织上：由__________负责农民份地赎金和_________的缴纳，农民脱离村社必须得到村社的同意。 特别提醒：亚历山大二世上台后，面临内忧外患的形势酝酿改革，最终通过了“二一九法令”，农奴获得了人身自由。 地主 村社 赋税 通过高额赎金赎买一块份地，促进了俄国农业和资本主义的发展，是俄国历史上的转折点，但是“二一九法令”是一个妥协的产 物，存在着明显的历史局限性。 三、进步与局限 1.性质：是封建地主主持下的____________性质的改革。 2.作用 (1)广大农奴有了人身自由，扩大了________________的来源，有利于___________的发展。 资产阶级 自由劳动力 工业革命 (2)农民的生产积极性提高，促进了俄国农业乃至经济的发展。 (3)动摇了封建生产关系，促进了____________的发展。 3.地位：成为俄国历史上一个重要转折点。 4.局限性 (1)不彻底性:农民仍受由地主控制的_______管理，还很大程度上被束缚在土地上。 资本主义 村社 (2)掠夺性：高额赎金实际上是对农民的一次掠夺。 (3)欺骗性：改革后农民获得的土地贫瘠且数量少，不得不租种_______________，重新受到地主的盘剥和奴役。 特别提醒：判断俄国1861年改革的性质不能依据改革者及其主观目的，而应从其内容和积极作用方面来判断。 地主的土地 无论从经济基础还是从上层建筑方面来分 析，俄国1861年改革都是资产阶级性质的。它加速了俄国资本主义经济的发展，是俄国历史发展进程中的重大里程碑。 要点探究轻巧突破 “二一九法令”内容的特点 1.从政治方面看，农奴获得了人身自由并享有公民权利，说明其有资本主义民主的性质。 2.从经济方面看，土地仍归地主所有，没有从根本上触动封建经济基础，具有不彻底性。同时，高额的赎金实际上是对农民的掠夺。 3.从整个内容来看，其目的是为了巩固沙皇统治，实现富国强兵。 1.1861年农奴制改革是由沙皇主持进行的一次自上而下