一二三四歌课件2章节幻灯片.pptVIP

* * 歌曲的体裁：1、颂歌2、进行曲3、劳动歌曲4、抒情歌曲5、舞蹈歌曲6、叙事歌曲7、讽刺歌曲，等 这首歌曲是由臧云飞作曲家创作，他创作了很多经典的歌曲在我们生活中广为流传如《当兵的人》《三百六十五个祝福》《珠穆朗玛》等等，今天我们学唱的这首《一二三四歌》就是他结合解放军战士热爱祖国、热爱军营生活的高贵品质 思考： 这首歌的情绪怎样？ 表达了什么内容？ 1。铿锵有力，自信自豪 2。为保卫祖国，四海为家 问： 演唱家是以怎样的情 绪演唱这首歌的 ？ 自信自豪，铿锵 自信，自豪，铿锵有力 问： 展示了解放军叔叔怎样的情怀？ 表达了解放军热爱祖国、热爱 家乡、乐观向上的豪迈情怀。 在学唱过程中，你们看到了解 放军具有（?? ?）样的雄心？ （ ）样的胸怀 在学唱过程中，你们看到了解 放军具有（??）样的雄心？“钢枪交个我，二话没说为祖国”的雄心?? “（??? )样的胸怀钢枪交个我，二话没说为祖国”的雄心?? 1、军旅战士的颂歌很多，你还知道哪些军旅歌曲？  2、让我们一起来欣赏两段不同时期的军旅歌曲《我是一个兵》和 《 说句心里话》《打靶归来》。 参与拓展： 课堂小结： ??通过这节课的学习，我们应该学习解放军战士什么样的精神？（ ）什么样的品质？（ ） 1、（高度的乐观主义精神） 2、（热爱祖国热爱军营生活 的高贵品质） 作业： 1、熟唱《一二三四歌》，注意力度和情绪。 2、搜集有关军旅歌曲，为我班即将举行的军旅歌曲PK大赛作准备。 资料来源：3A备课网--整册备课资料打包下载 / * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *