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社会工作者考试社会工作实务中级备考试题及答案三.doc
社会工作者考试《社会工作实务(中级)》备考试题及答案(三) 一、案例分析题(应试人员需对提供的案例背景材料进行全面深入的分析,并按要求作答) 案例1 佳佳,女,8岁,正读小学二年级,父母在四年前离婚,佳佳被判给母亲叶女士抚养。经过一段黑色的婚姻 【问题】 1.请说明儿童的需要主要有哪些? 2.上述案例中,佳佳面临的困境主要有哪些? 3.针对佳佳目前的困境,社会工作者可以采取哪些介入策略? 1.一般意义上,儿童是指未成年的人类。儿童的需要主要包括: (1)生存的需要 (2)爱的需要 (3)学习的需要 (4)游戏的需要 (5)社会化的需要 (6)被保护的需要 2.在上述案例中,佳佳面临的困境主要有以下几个方面: (1)不良情绪需要改善 (2)恶劣的亲子关系需要改善 (3)在学校的不良行为需要修正 (4)拮据的家庭经济状况需要改善 3.针对佳佳目前的困境,社会工作者应采取的介入策略主要有: (1)对佳佳进行心理辅导 (2)帮助佳佳修正在校的不良行为 (3)与佳佳的母亲进行沟通 可适当争取经济援助。 (4)与佳佳的父亲取得联系,通过合理、合法的途径为佳佳争取及时足额的抚养费用。 (5)与佳佳的班主任老师进行沟通 案例2 美美是小学四年级学生,出生在高级知识分子家庭。父母对美美要求很高,如果美美考试没进前三名,就会罚她闭门思过。妈妈还经常拿其他孩子和美美比,这让美美感到很不耐烦。自尊心很强的美美下定决心:期中考试一定要考个第一名给父母瞧瞧。但是,在考英语时,美美有一个单词怎么也想不起来,想到自己的决心,她趁老师不注意偷偷打开书.不料却被外面的巡视老师逮个正着,考试成绩也被判作了零分。美美意识到了自己的错误,觉得很丢人。班主任老师把此事告诉了美美的父母,他们非常生气,把美美大骂了一顿,根本不听美美的解释。此后,美美变得闷闷不乐,对学习渐渐失去了兴趣,也不愿意和同学来往。看到这样的情况,美美的父母和老师都很着急,他们来向社会工作者求助。 【问题】 1.在上述案例中,美美面临的困境主要有哪些? 2.针对美美目前的困境,社会工作者应该采取什么样的介入策略? 1.在上述案例中,美美面临的困境主要有以下几个方面: (1)与父母在沟通方面的僵持局面; (2)父母不合理的培养、管理方式; (3)闷闷不乐、厌学等不良情绪; (4)与同学、老师在正常交往方面的非正常状态。 2.针对美美目前的困境,社会工作者应该采取的介入策略主要有: (1)与美美的父母进行沟通 (2)对美美进行心理疏导,帮助其克服厌学情绪 (3)教导美美学习相应的社交技巧,鼓励她主动与父母和同学进行交流 (4)与美美的老师和学校沟通,争取他们的帮助和支持 案例3 小强的家在某乡镇,其父母在某大城市打工。一年前,小强正准备升小学四年级时,父母把他接过来,并将他安排在该城市的一所学校读书。但是,仅上了几天课,小强就不愿意去学校了,整天在家闷闷不乐。在父母的盘问下,他说自己完全听不懂上课的内容,尤其是英语。此外,也没有同学和他一起玩,他感到很孤单。小强的父母找到了学校的社会工作者,要求为小强提供服务。 【问题】 1.在上述案例中,小强面临的问题主要有哪些? 2.针对小强目前的问题,社会工作者应采取什么样的介入策略? 1.随着城市化的不断深入发展,城市中外来务工人员的数量不断增多。有些外来务工人员的子女被接到城 (1)不适应大城市学校的教材和课程; (2)精神上闷闷不乐、缺乏自信、感到孤独; (3)不知如何与同学、老师交往。 2.针对小强目前的问题,社会工作者应采取以下介入策略: (1)为小强提供课业辅导 (2)为小强提供情绪疏导和支持 (3)协助小强学习人际沟通技巧 (4)走访小强学校的老师和同学 (5)联系小强的父母 案例4 唐亮,男,14岁,初中二年级学生,学习成绩比较差,在班级里也没有什么朋友。其父亲因诈骗而坐牢, 【问题】 1.在上述案例中,唐亮面临的困境主要有哪些? 2.针对唐亮目前的困境,社会工作者应该采取什么样的介入策略? 1.上述案例中,唐亮面临的困境主要有以下几个方面: (1)如何改善因自己引起的奶奶和妈妈之间的矛盾和冲突,构建融洽的家庭关系; (2)如何培养学习的积极性,改变现在落后的学习情况; (3)如何脱离对自己造成不良影响的交友圈,在同龄同学中建立新的人际交往关系网; (4)如何改善妈妈和奶奶的教育方式,增进代际之间的沟通理解; (5)家庭经济状况不佳,每月只有妈妈的几百元的收入,生活比较拮据。 2.针对唐亮目前的困境,社会工作者应采取以下介入策略: (1)与唐亮的母亲沟通,建议其改变现行的教育方式 (2)与唐亮的奶奶沟通,建议其尽量与唐亮母亲教育孩子的立场保持一致 (3)请唐亮的母亲和奶奶进行沟通,建立融洽的家庭氛围 (4)对唐亮进行心理疏导,帮助唐亮加强与家庭成员
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