七星关区团结乡教育奖惩方案.docVIP

关于《团结乡中心校教师教学质量奖励办法实施细则》的议建 我校全体教师通过认真学习《团结乡中心校教师教学质量奖励办法实施细则》，大家提出以下议建： 一、为了体现奖优惩劣，奖勤罚懒，优绩优酬的原则，我校教师对《团结乡中心校教师教学质量奖励办法实施细则》中提到的“奖励基金的来源”、“奖励的实施范围”和“奖励的方法”很支持。但是我们对把学校分为一类，二类，三类，四类，五类感到不解。团结本来就是一个相对偏远的地区了，我们很远来到这里很不容易，更何况分在哪所村校是教师本人自己选的岗，再说有的老师的老家就是离他所任教的学校不远，这样对他来说再好不过了。干嘛要多得工资呢？更何况这个钱是从其他老师的绩效工资里面提出来的。要多得可以，但别从其他老师的绩效工资里提。 二、我们对学期统考名次的评比方法感到不解。考试本来就是考真实水平，比学生的功底和赛老师的辛勤。为什么还要加减人数分呢？那不就是等于考试时监考老师让学生作弊吗？加减人分数后这样的考试结果还有真实性吗？学生人数的多与少会对均衡分的计算产生影响吗？不会呀！人数再多，只要老师付出了，第一名又何尝不可呢？拿生机小学来说，每班学生同样是七八十人，为什么不加人数分人家也有年年拿第一的老师呢？人数再少，老师不付出也是枉然，比如说去年统考团结乡某小学的一年级才有19个学生，总分5分，这说明的是什么我想大家都很清楚吧—说明没有付出是没有收获的。人数多的班级老师辛苦，就直接给他辛苦费，照《团结乡中心校教师教学质量奖励办法实施细则》中的奖励方法，一个名次200元钱的出入，辛苦费与名次奖可以划为等价，但不等值，性质是不一样的，也就是说某某老师的第一名是因为加了人数分才得的，某某老师的第二名是被降了人数分得的。这是一个虚假荣誉和真实荣誉性质。给老师的荣誉感不一样。还有，学生多的学校老师也多。教师个人课时量就少，人数少的学校教师少，教师个人课时量就大。更何况人数多，班主任津贴这一块已经得到体现了。 以上就是银山小学全体教师对《团结乡中心校教师教学质量奖励办法实施细则》讨论的议建。敬请采纳。 银山小学 2012年10月24日 员工录用管理制度 为规范试用期员工的管理和辅导工作，创造良好的试用期工作环境，加速试用员工的成长和进步，特制定目标责任制制度。一、员工试用期规定?1、自员工报到之日起至人力资源部确认转正之日起。?2、员工试用期限为3个月，公司根据试用期员工具体表现提前或推迟转正。（一）、福利待遇?1、试用期员工工资根据所聘的岗位确定，核算时间从到岗工作之日起计算，日工资为：月工资÷（本月天数-休假天数）2、过节费按正式员工的1/2发放。3、按正式员工标准发放劳动保护用品。（二）、休假?1、试用期内累计事假不能超过3天，如果特殊情况超过3天需报董事长批准。?2、可持相关证明请病假，请病假程序和天数与正式员工要样。3、可请丧假，请假程序和天数与正式员工要样。4、不享受探亲假、婚假。?二、员工入职准备?1、身份证复印件一份，原件待查。2、学历证明复印件一份，原件待查。 ?3、县级以上人民医院的体检报告。4、4张一寸照片?5、部分职位（如出纳、收银员、司机、仓管）试用期员工还须须准备房产证明、户口本、直系亲属身份证复印件等。三、行政手续?1、试用人员手续办理完毕后，由行政部向试用期人员发放办公相关用品。?2、发放工作牌，办理考勤卡。?3、试用期人员需要食宿的、由行政部安排住宿和就餐。?4、将试用期人员带入用人部门。四、用人部门指引1、试用员工的直接上级是“入职指引人”。2、带领试用期员工熟悉本部门及其他部门，向其介绍今后工作中要紧密配合的部门及员工，同时介绍公司内公共场所的位置，包括会议室、停车场、洗手间等。3、与试用期员工进入面谈，商讨入职后的工作安排，并向试用期员工描述其工作的部门架构，岗位名称，职务，岗位职责等。简单介绍将来的职业发展方向和目前工作时遇到的实际问题。?4、教会试用期员工使用生产工具或办公用具。5、公司有活动要及时告知试用期限人员。?6、与试用期人员进行正面沟通，引导其工作，及时了解试用期员工在工作及生活中存在的问题并帮助其解决。 ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------