2009年3月份冲刺课学生注意事项.docVIP

学生注意事项 编程题目中用特殊方法做题时不能编译执行，但是在用C语言编写的题目时一定要编译和执行，一定要没有错误才可以！ 二级C语言上机考试改错题总结 根据本人多年研究全国计算机等级考试二级C语言，发现很多考生对上机考试存在很大的问题。现将本人在教学当中对二级C语言上机考试题库总结的经验和大家分享，希望能对我们考生的考试有所帮助，顺利通过考试！以下是对上机考试改错题的做题方法和总结，改错题的错误主要分为以下几类： 1、if或while语句 若错误行是if或者while语句，则要注意以下点： 1）首先判断是否正确书写if或while关键字； 2）然后看有没有用小括号把整个表达式括起来，若没有则加上小括号； 3）若条件表达式中有指针变量而且没有指针运算符时，则加上指针运算符； 4）若if条件表达式中只有一个等于号即数学等号（=），则要改写成两个等于号即逻辑等号（= =）； 若if条件表达式为其他的比较运算符，则一般是进行逆转或加一个等于号； 2、for语句 若错误行是for语句，则要注意以下几点： 1）首先判断for有没有书写正确； 2）然后看for中的表达式是不是用分号（；）隔开，若不是则改为分号。 记住是分号(;)，不是逗号(,)！ 再者，分析for中的三个表达式，是否符合题意； 第一个表达式表示起始条件， 第二个表达式表示终止条件， 第三个表达式表示循环变量的变化。 return语句 若错误行为return语句，则要注意以下几点： 1)首先看是不是正确书写return关键字； 2)然后看是不是缺少分号，若是则加上分号即可； 3)再者判断return后的变量或表达式是否正确； 这种错误需要根据题意来分析，分析返回变量或表达式的值和类型。 赋值语句 若错误行是赋值语句，则要看赋值是否正确，然后看赋值运算符是否写正确。 定义语句 若错误行是定义语句，则要注意： 1)首先分析变量类型名是否写对； 2)然后分析给变量赋初值是否正确； 3)若以上均不是，则看是不是少定义了某个变量或少了花括号； 表达式错误问题： 若错误行中有整数1除以某个表达式或变量时，必须把整数1改为1.0；若变量或表达式是整型时，则只能进行强制类型转换。 字符串类问题 若错误行中有字符串结束符，则特别要要注意结束符有没有写错。但是要区分清楚字符‘o’和数字’0’。 指针类问题 若错误行中有指针变量，并且该变量名之前没有指针运算符，则一般都是加上指针运算符； 函数首部类问题： 若错误行是函数首部，则要注意： 1)首先看该行最后有没有分号，若有则删掉分号；若中间有分号则要改为逗号； 2)形参和实参类型不一致问题 ① 若实参是个地址或数组名或指针变量名，则对应的形参肯定是指针或数组； ②若实参是二维数组名，则对应的形参应该是指针数组或是二维数组； ③若后面用到某形参的时候有指针运算符，则该形参比为指针类型； ④若形参是二维数组或指向M 个元素的指针变量，则该二维的长度必须与main中对于数组的第二维的长度相同。 3)函数类型不一致问题 ①若函数中没有return语句，则函数类型为void； ②若函数中有return语句，则函数的类型必须与rerun后的变量类型一致； 记住，调用函数的类型与main中的该函数的类型一致！ 10. 语法错误问题： 1）语句缺少分号。若错误号中语句没有以分号结束则加上分号； 2）变量名不一致。C语言是区分大小写的，若错误行中有大写字母一般都改为小写字母； 11. 逻辑错误问题： 这种题型主要是表达式错误，占的题量比较多而且我们没有统一的做题方法，需要我们具体问题具体分析。 12. 书写错误问题： 特别注意我们的注释部分，注释是以/*开始，以*/结尾，不能有多余的，有也只能在/*和*/里面。注意，比如“/***注释部分*****/*/”是错误的！ 改错题目具体细节： 1.第一题 FILE *rf, *wf ; char a[N] ; int m, i ; rf = fopen(C:\\Exam\\in.dat,r) ; wf = fopen(C:\\Exam\\out.dat,w) ; for(i = 0 ; i 10 ; i++) { fscanf(rf, %d %s, m, a) ; fun(a, m) ; fprintf(wf, %s\n, a) ;//此时的%s\n } 2.第二题 out = fopen(C:\\Exam\\out.dat,w) ; n=fun( s,h,80,98 ); fprintf(out,%d\n,n);//第一次调用%d\n for(i=0;in-1;i++)