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2011.11月金融模拟交易实践实训环节通知
金融模拟交易实践实训环节
金融模拟交易是金融本科学生学习阶段重要的实践性教学环节之一,通过专业实践,使学生掌握理论联系实际的方法,加深对理论知识的理解,培养学生的动手能力和操作能力,提高其分析、解决问题的能力和应变能力。针对市场对人才的需求,以培养学生为面向基层、面向操作与管理、面向业务第一线的应用型、实践型专门人才为目标,让学生做到学以致用,不仅对学生学习、对工作有帮助,而且拓宽投资理财的视野。
一、计划内容
1、通过网络(推荐股城网站)的模拟股票交易的交易系统中申请一个帐号。
2、以网站上(推荐股城网站)的模拟股票交易的交易系统的帐户中提供的模拟初始资金为本金,进行股票投资,时间一个月。
一个月,计算自己的盈亏,并且算投资回报率。
4、 根据自己的盈亏写一份《某某股票的投资分析报告》。要在报 告中说明自己的盈亏情况。
二、投资报告的要求
1、 对经济的宏观面进行分析,进而对股市大盘进行分析,判断股 市趋势。
2、说明买入股票的理由,如投资理念,行业分析、财务分析、技术分析等等(最好能用图表说明)。
通过打印自己的交易记录的方式说明自己的盈亏情况。
如果赢利要分析自己为什么赢利,是侥幸,还是投资策略到位, 有什么心得;如果亏损要分析自己为什么亏损,有什么经验教训。
总结一下应该如何投资。
字数要求3000字以上,用A4纸打印。
三、目的
通过模拟股票投资让学生能对课本上的知识活学活用,突出理论的适用性,提高学生对金融市场的认识及动手能力。
让学生对企业的IPO、上市以及发债有一个全面、直观的认识, 对金融机构的运作有一定了解。
提高学生分析问题、解决问题的能力。
四、成绩评定办法
学生的《某某股票的投资分析报告》,经由指导教师评阅,按百分制打分,由分校初审后,报省电大确定考核成绩。 见下表
金融模拟交易实践实训环节成绩评定表
姓名 学号 教学班 省、市电大(分校) 投资报告题目 指导教师姓名 职称 工作单位 指导老师评语及成绩评定:
指导教师签名:
年 月 日 市级电大(分校)意见
盖章:
年 月 日
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