2011-2012年度第一学期第七章.pptVIP

1、正确认识改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 2、掌握邓小平关于社会主义改革的基本观点。 3、认识改革是中国的第二次革命。 4、正确认识改革、发展和稳定的关系。 5、正确理解对外开放是我们必须长期坚持的基本国策。 第一节 改革是决定当代中国命运的关键抉择 1978年，中国共产党召开了具有重大历史意义的十一届三中全会，开启了改革开放历史新时期。（视频） 国内：“文化大革命”十年内乱，使党、国家和人民遭到严重挫折和损失。 国际：20世纪70年代世界范围内蓬勃兴起的新科技革命推动世界经济以更快的速度向前发展。 2、改革开放是一场伟大的革命，是社会主义制度的自我完善和发展。 30多年的伟大历程和辉煌成就雄辩地证明：  （一)马克思、恩格斯科学地揭示了人类社会基本矛盾运动的一般规律。列宁？斯大林？ （二）毛泽东：社会主义社会的矛盾问题 一、社会主义社会仍然存在着矛盾，正是这些矛盾推动着社会主义社会向前发展。 二、阐明社会主义社会基本矛盾的性质与特点。 （三）邓小平：社会主义基本矛盾理论 “关于基本矛盾，我想现在还是按着毛泽东同志在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》一文中的提法比较好。” 同时，又进一步指出：“当然，指出这些基本矛盾，并不就完全解决了问题，还需要就此作深入具体的研究。” （三）邓小平：社会主义基本矛盾理论 第一、判断一种生产关系和生产力是否相适应，要从实际出发，具体问题具体分析，主要看它是否适应当时当地生产力的要求，能否推动生产力发展。 第二、提出了社会主义社会依然有解放生产力的问题。 （三）邓小平：社会主义基本矛盾理论 第三、把社会主义社会基本矛盾、主要矛盾和根本任务统一起来。 第四、指出了解决社会主义初级阶段的途径是改革。 一、改革是全面的改革 是一场大幅度地改变落后生产力，根本改变我国经济社会和技术落后面貌、巩固社会主义制度的伟大革命。 第一步：是废除人民公社，建立新型的集体所有制。 第二步：乡镇企业异军突起。 第三步：1984年开始了以城市为重点的整个经济体制的改革。 一、改革是全面的改革 ①通过经济体制改革，解放生产力，把国民经济搞上去，对当代中国来说是最根本最急迫任务。 一、改革是全面的改革 （1）“三个有利于”标准的概念 ①是否有利于发展社会主义社会的生产力 ②是否有利于增强社会主义国家综合国力 ③是否有利于提高人民生活水平 一、改革是全面的改革 （2）“三个有利于”标准的含义： ②在改革开放的具体政策措施上不能陷入姓“社”姓“资”的抽象争论： 一方面： 另一方面： 一、改革是全面的改革 我国社会主义市场经济体制初步建立，但影响发展的体制机制障碍依然存在，改革攻坚面临深层次的矛盾和问题，深入贯彻落实科学发展观需要继续深化改革。 二、正确处理改革、发展、稳定的关系 （一）改革、发展和稳定之间的关系 1、三者相互促进 发展是目的（发展是硬道理） 改革是动力（是第二次革命） 稳定是前提（稳定压倒一切） 2、三者相互制约 三个“坚定不移” （二）处理三者关系的经验和主要原则 1、保持改革、发展、稳定在动态中的相互协调和相互促进。 稳定是前提，但稳定是相的 （二）处理三者关系的经验和主要原则 2、把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来。 深化改革，促进发展，一定要顾及社会稳定的内在要求。 （二）处理三者关系的经验和主要原则 3、把不断改善人民生活作为处理改革、发展与稳定关系的重要结合点。 人民群众是改革发展的主体和动力,是社会稳定的力量源泉和深厚基础。 第三节 毫不动摇地坚持对外开放 1、主动开放（明中叶以前1500年） 明中叶以前，中国是一个主动对外开放的国家，从公元3世纪到公元15世纪，历经汉、唐、元、明初的对外开放，使中国成为当时世界上的强国之一。 （一）中国对外开放的历程 2、主动封闭（1840年以前） 中国在15世纪中叶以后实行闭关锁国政策，致使中国在西方工业革命以后逐渐落后，终于在近代受到侵略宰割，沦为半殖民地半封建社会。 （一）中国对外开放的历程 3、被动开放（1840─1949） “从世界总体局势说来，西方资本主义国家是欢迎中国开放的。” “但资本主义所要求的开放是没有主权的开放、殖民地式的开放”。因此，从1840年到1949年的开放并没有给中国带来进步，带来光明的前途，反而带来了贫困、落后。 （一）中国对外开放的历程 （一）中国对外开放的历程 (4)被动封闭（1949─1971） 中国人民经过长期艰苦的斗争，取得国家主权以后，帝国主义又对我们进行了封锁、禁运，这又使我国处于被动的封闭之中。 十年“文