渔夫的故事6ppt.pptVIP

我们的现实生活中有魔鬼吗？ 魔鬼听了渔夫的话，就说：“渔夫，刚才我是和你开玩笑的。” “你刚才还要杀我，我怎么能相信你？” “你是我的救命恩人，我怎么能杀你呢？好心的渔夫，放我出来吧，我以自己的生命向你保证，只要你放了我，我发誓一定报答你。” 渔夫一听这话，半信半疑地将瓶盖再次打开，可魔鬼刚现身，就张开魔爪……转眼间，可怜的渔夫便丧生在魔鬼的血盆大口之中。 怎样读懂人物？ 猎人海力布 * .. .. 《一千零一夜》又名_______,或________ ,这部世界名著形成于__至__ 世纪,经过人民群众 多次加工，凝聚着集体的智慧，是 _______民间文学宝库中的珍宝。 ☆☆☆你知道吗？☆☆☆ 16 8 《天方夜谭》 《阿拉伯之夜》 阿拉伯 四次撒网，喜获铜瓶。 撬开锡封，魔鬼现身。 腿若桅杆，耸立如山。 样子凶恶，恶人口吻。 无理啰嗦，欲杀渔夫。 堂堂渔夫，急中生智。诱敌入瓶，获胜投瓶。 捕鱼捞瓶 放魔出瓶 诱魔入瓶 惩魔投瓶 自学课文，体会人物形象： 提示: 用圈点批注法， 学习本文的人物描写方法。 外貌描写 描写魔鬼外貌时运用了哪些修辞手法？ 突出了魔鬼什么特征？ ——比喻、排比 、夸张 ——凶恶 头发像（ ） 眉毛像（ ） 耳朵像（ ） 脖子像（ ） 胳膊像（ ） 身躯像（ ） 想象要合理，符合魔鬼特征。 提示： 速读文中语言描写的语段，体会人物形象。 语言描写 欣赏 朗读 “可是整整过了四百年，始终没有人来解救我，于是我非常生气，我说：‘从今以后，谁要是来解救我，我一定要杀死他，不过准许他选择怎样死。’现在你解救了我，所以我叫你选择你的死法。” 渔夫叫到：“我好倒霉啊，碰上我来解救你！是我就了你的命啊！” “正是因为你救了我，我才要杀你啊！” “好心对待你，你却要杀我，老话确实讲得不错，这真是‘恩将仇报’了!” “别再啰唆了，“”魔鬼说道，“反正你是非死不可的。” 我们的现实生活中有魔鬼吗？ 在现实生活中有渔夫和魔鬼的斗争吗？ 在现实生活中有正义与邪恶的斗争吗？ 向魔鬼这样凶残、愚蠢、卑鄙、狡猾的人在现实中存在吗？ 我们的现实生活中有渔夫吗？ 通过这则民间故事 你得到了什么启示？ 对付魔鬼那样的凶恶敌人，不能抱有幻想、施加仁慈，而要敢于斗争. 怎样刻画人物？ 览全文，明内容；辨方法，初感悟；词句段，细品尝；进角色，临其境；透言行，探心理；深入读，晓特征。 描肖像，记衣着；绘长相，点神态；言与行，要逼真；察心理，见精神。 认真体会渔夫和魔鬼形象，以小组为单位编排课本剧。 * *