第一章软件工程与UML概述2012.pptVIP

UML与系统分析设计 2008上半年 05应本 2009 下半年 06专升本 2010上半年专升本 2011上半年专升本 UML与系统分析设计资料 绪论 一、教学目标 二、什么是UML？ 三、为什么要学UML？ 四、如何学习UML？ 五、总评成绩 六、答疑与课程安排 一、教学目标 1、掌握UML理论知识(十大模型图、RUP) 2、运用UML工具进行系统的软件分析与设计 3、利用UML工具将系统模型图转化为Java代码 二、什么是UML？ UML定义： UML(Unified Modeling Language）统一建模语言或标准建模语言 它是一种面向对象的建模语言； 其作用是帮助用户对软件系统进行面向对象的描述和建模； 它描述的是软件开发的需求分析、设计、编码、测试等过程。 三、为什么要学UML？ 1、现代软件开发过程中的需求分析、设计、编码、测试等用到UML。 2、企业的需要，常见培训网站，见WORD文档。 (1)UML软件工程组织 (2)欢迎来到UML软件工程组织 (3)UMLChina--软件以用为本 (4)欢迎访问Uml论坛 3、就业需要，而培训费用昂贵，见文档。 4、通过考试，拿到学分，获得学位的必要条件 5、专业课程体系需要，计算机专业课程 6、出国需要，考文垂大学计算机科学专业和电子商务两个专业需要学UML 7、OOP占总软件开发技术80％，UML技术占OOP85％ 四、如何学习UML？ 1、熟练掌握UML理论知识 2、熟练运用UML工具 3、复习先修课程 离散数学 面向对象技术 软件工程技术 项目管理 C#或Java程序设计 五、总评=平时10％+实验20％+考试70％ 1、根据《大学生行为指南》p56页规定： 作业缺1/3，或考勤缺1/3，取消考试资格 2、对授课提出意见或者建议，一次加2分。 (bailange587@126.com) 3、迟到一次扣2分，缺一次扣4分；只接收经年级主任签字的请假条，凡向授课教师请假一律无效，按缺勤处理。 4、作业第一次交可以在A档，补交或抄袭为B档，作业包括课堂作业。 5、其它：上课要求衣着得体，文明礼貌。 作业要求 1、不写时间,请写明章序号 2、按课件内容完成作业 3、请详细解答作业 4、请独立完成作业，不要抄作业 5、请及时交作业 六、答疑与课程安排 1、答疑 时间 ：周一晚上8：30～10：30 地点：2501 2、课程安排 第1-10周 星期一7、8节； 星期三7、8节； 实验待安排 第一章 软件工程与UML概述 一、软件工程概述 二、UML语言概述 三、UML的应用领域 一、软件工程概述 软件工程是一套关于软件开发各阶段的定义、任务、作用的，建立在理论上的一门工程学科。 它对解决软件危机，指导人们利用科学、有效的方法来开发软件，提高及保证软件开发的效率和质量起到了一定的作用。 二、 UML语言概述 UML（标准建模语言）的历史 面向对象的分析与设计（OOAD）方法的发展在20世纪80年代末至20世纪90年代中出现了一个高潮，UML是这个高潮的产物。它不仅统一了Booch、Rumbaugh和Jacobson的表示方法，而且对其做了进一步的发展，并最终统一为大众所接受的标准建模语言。 典型的OOP Booch 1993（Grady Booch） OOSE（Jim Rumbaugh） OMT-2（Ivar Jacobson） UML UML的内容： 用例图（Use Case Diagram），从用户角度描述系统功能，并指出各功能的操作者。 静态图（Static diagram），包括类图、对象图和包图。 行为图（Behavior diagram），描述系统的动态模型和组成对象间的交互关系，包括状态图和活动图。 交互图（Interactive diagram），描述对象间的交互关系，包括时序图和合作图。 实现图（Implementation diagram），包括组件图和配置图。 UML定义 UML(Unified Modeling Language）统一建模语言或标准建模语言 它是一种面向对象的建模语言； 作用：帮助用户对软件系统进行面向对象的描述和建模； 它可以描述这个软件开发过程从需求分析直到实现和测试的全过程。 UML的组成： UML由视图（View）； 图（Diagram）； 模型元素（Model Element）； 通用机制（General Mechanism） UML建模机制：静态建模、动态建模。 静态建模机制包括： 用例图（Use Case Diagram）； 类图（Class Diagram）； 对象图（Object Diagram）； 包（Package）； 组件图（Component Diagram）； 和配置图（D