2010年浙江省科学中考生物考点详解.docVIP

2011年浙江省科学中考生物考点详解 主题一 生命系统的构成层次 【知识回顾】 （一）多种多样的生物 ▲观察生物 ① 结合常见生物的形态与生活习性，识别常见生物与非生物（a） 1、除病毒外，生物体都是由 构成的 2、动物和植物的主要区别：植物能进行 作用，自己制造营养物质；动物通过 获取营养物质，自己 制造营养物质。 ② 学会使用放大镜、显微镜观察生物（b） 3、右图是显微镜结构图，根据此图回答： (1) 用显微镜观察标本时，需要调节焦距，找到物象；必须转动图中标号为 的部件。 (2) 观察时应先选用 物镜。(填“高倍”或“低倍”) （3）如果显微镜的目镜有5×、10×、15×，物镜有10×、20×、40×。这个显微镜的最大放大倍数是 。（4）当由低倍镜改为高倍镜观察时，发现视野亮度 ，细胞数目 ，细胞体积 。 （5）当要观察的细胞处在视野的左下方，应该 ，才能将细胞移到视野中央。（二）细胞 ▲1.细胞基本结构 ①制作简单的临时装片，绘制简单的生物图（b） 4、制作洋葱表皮细胞的临时装片时，应该在干净的载玻片中央滴一滴 ；然后用镊子在洋葱鳞片叶的 侧表皮上撕取一层很薄的表皮，放在水中；用 展平，盖上盖玻片。盖盖玻片时，让盖玻片一边接触水滴，用镊子挑起另一端，然后轻轻放下盖玻片，以避免产生 。为了能观察清楚，用稀释的碘液或红墨水进行 。滴一滴染料在盖玻片一侧，用 从另一侧吸，使染液浸润整个标本。②概述动植物细胞的基本结构（光学显微镜水平）（b） 5、动、植物细胞都有的结构，从外到内分别是 、 和 ，一般的，植物细胞还多了 、 和 。 ③用细胞的结构模型解释某些生命现象（c） 6、植物的光合作用跟细胞中的 有关植物之所以都比较坚硬，没有骨骼也能支撑整个生物体是由于植物细胞有 ；西瓜中的汁水大部分来自于 。生物都有遗传现象，主要取决于 中的遗传物质。 ▲2．细胞与生命活动 ①知道细胞是生命活动的基本结构和功能单位（a） 7、生物体的呼吸作用、光合作用等生命活动都在 内完成。 ②说明细胞的分裂及其意义（b） 8、一颗小小的种子能长成参天大树，这是细胞的 、 和 的结果。一个母细胞经过一系列变化，分裂成两个子细胞的过程称为 。在该过程种最引人注目的是细胞核种出现了 ，并且它又 分配到了两个子细胞中去了。细胞分裂的结果使细胞数目增多。细胞分裂的意义：细胞核中有遗传物质 ，而DNA是 的主要成分之一，细胞分裂实现了染色体的复制与均分。因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。③说明细胞分化形成不同的组织，进一步形成器官和系统（b） 9、构成生物体结构和功能的基本单位是 。功能相同、形态相似的细胞聚集形成 ，由各种不同功能的组织构成具有一定功能的 。 10、构成植物的五大基本组织：保护组织、____ ____、机械组织、__________和分生组织；构成动物的四大基本组织是：上皮组织、___________、__ _____和神经组织。由组织构成器官，植物的五大组织构成植物两类器官：营养器官和生殖器官。营养器官包括：根、 和叶；生殖器官包括：花、 和 。 （三）种群、生物群落、生态系统和生物圈 ▲1.生物的分类 ①理解分类是依据一定的特征逐级进行的（b） 11、抓住事物的某一，可以对身边的事物进行分类。根据体内有无 骨，可以将动物分成脊椎动物和 动物。脊椎动物又可以分成鱼类， 类， 类，鸟类和 类。植物可以根据有无 ，分成了种子植物和无种子植物，种子植物又可以分成了 植物和 植物；无种子植物也可以分成藻类植物， 植物和 植物。 ②识别分类的依据(a) 12、根据动物的特征，请你判定以下各项分别属于哪一类动物：A、终身生活于水中,用鳃呼吸的脊椎动物属于 类；B、身体和足分节，有外骨骼的无脊椎动物属于 ；C、体外