13整理和复习(二).docVIP

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13整理和复习(二)

双路镇安宁完全小学校导学案设计 年级:二年级下册 设计者:陈祥华 学生姓名: 2012年3月08日 课 题 整理和复习(二) 课 型 新授课 第2单元第13课时 学习课时数 1—2课时 学习内容 P36 《整理和复习》(二) 学习 目标 1、复习除法的含义,沟通乘法与除法的内在联系。 2、初步学会用乘除法知识解决一些简单的问题,提高计算能力和解决问题的能力。 3、经历回忆、整理、复习、应用知识的过程,对知识有深入的理解,培养观察,表达等能力。 学习重点 学习重点:用除法运算解决简单的实际问题。 学习难点:用乘除法运算解决简单的实际问题。 导 学 过 程 情 境 引 入 1、 (媒体出示书P36练习八/1) 在书上直接写出得数。选几道除法题读一读,说说除法各部分的名称以及是怎样想商的? 小结:做除法时想乘法口诀可以帮我们又快又好的算出商。 2、(媒体出示书P36练习八/2) 在下面列式计算。 (1) (2) 自 主 探 索 验 证 探究一 :  青蛙的只数/只 青蛙眼睛的总数/只 青蛙腿的总数/只 1 2 4 3 10 16 24 4 合作 交流 作出 结论 探究二 :用乘除法的运算解决问题 1、(媒体出示书P35/3。)从图中你收集到了哪些信息? (1) (2) 答: 答: (媒体出示书P33练习八/4。)从图中你收集到了哪些信息? 问题: 列式: 答: 你能提出什么数学问题? 问题: 列式: 答: 小结 答: 深 化 理 解 应 用 练 习 1、(媒体出示) 这些纽扣,能钉几件外套? 答: 这些纽扣,能钉几件马夹? 答: 2、(媒体出示)判断:对的打“√”,错的打“×”。 (1)12元可以买6瓶矿泉水。 ( ) (2)买4包饼干要16元。 ( ) (3)12元正好买3个面包,那么买5个面包需要20元。 ( ) 3、(媒体出示练习纸/3)填空。 4、(媒体出示)选择合适的答案编号填在( )里。 根据上图提供的信息,正确的算式是( ) 6×3=18(只) ②6÷3=2(只) ③6+3=9(只) 5、(媒体出示)先补上合适的条件,再列式解答。 答: 6、(媒体出示)说说你从图中收集到了哪些信息?再列式解答。 答: 总 结 反 思 今天,我们继续复习了本单元所学的除法知识,我们能够用学过的知识解决生活中的数学问题。希望小朋友以能够养成多观察、多思考的好习惯。

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