专业技术人员岗位培训计划.docVIP

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专业技术人员岗位培训计划

专业技术人员岗位培训计划 一、医生在岗培训教学计划 (一)培训目标 切实提高乡镇卫生院医生的综合素质,逐步形成医生终身学习制度,通过培训,强化乡镇卫生院医生的生物-心理-社会医学模式理念、职业道德、法治观念,提高预防疾病与临床诊治疾病的能力,特别是提高在防治传染病、合理用药、中医药、康复、保健、急诊急救、计划生育技术指导等方面的知识及能力,不断拓宽临床常用实用技术。(二)培训对象 我从事医疗、预防工作的专业技术人员。 (三)培训方式、时间 1.培训方法 (1)根据各培训条件、培训内容,采取培训班、学术讲座、临床进修、学术会议、专项技术培训等方式进行培训。(2)采取培训基地半脱产相对集中培训。2.培训时间 岗位培训工作遵循循序渐进原则,计划以三年为一个培训周期,每年培训学时为80学时,总培训为240学时。每年的培训工作安排在2~3季度(4月~9月)进行。(四)培训内容 1、素质培养 (1)医德医风 (2)医学伦理 (3) 法律法规 (4) 方针政策 2、业务培训 依据《国家执业助理医师考试大纲》的基本要求,以“单病讲授”,紧密结合临床病例分析,将相关的基础医学理论知识、临床思维、诊治方法与临床实践操作等相融合,按照临床工作程序,系统讲授与课堂讨论。每年讲授8~10个疾病,三年讲授30个病左右。 3、资格培训 资格培训每年一轮,培训内容为两部分: (1)系统讲授考试相关学科知识。 (2)重点学科的强化练习,应试辅导。 1、素质培养 (20学时) 序号 课程名称 讲授 讨论与见习 总计 1 医学政策法规与伦理道德 4 4 8 4 急诊急救知识与技术 8 8 16 11 中医、中药基本知识与技能 4 4 8 12 初级保健与特殊人群保健知识 4 2 6 13 全科医学概论 6 6 12 14 医学心理学与精神病 5 2 7 总 计 31 26 57 2、业务培训 (单病讲授30学时) 序号 疾病名称 讲授 讨论与见习 总计 1 高血压 3 1 4 2 冠心病 2 1 3 3 糖尿病 3 1 4 4 慢性阻塞性肺疾病 2 1 3 5 消化性溃疡 2 1 3 6 肠梗阻 2 1 3 7 胆囊胆道结石与炎症性疾病 3 2 5 8 阑尾炎 2 1 3 9 上尿路结石 2 1 3 10 肾炎2 1 3 11 肝炎 2 2 4 12 肝硬化 2 1 3 13 胰腺炎 2 1 3 14 尿路感染 2 1 3 15 心律失常 3 1 4 16 心力衰竭 2 1 3 17 贫血 2 2 4 18 腹部外伤 1 1 2 19 胸部外伤 2 1 3 20 颅脑外伤 3 1 4 21 四肢骨折 3 1 4 22 小儿维生素D缺乏症 2 1 3 23 小儿肺炎 2 1 3 24 小儿惊厥 3 1 4 25 妊娠妇女产前出血 2 1 3 26 阴道分泌物异常 2 1 3 27 青光眼 2 1 3 28 化脓性中耳炎 1 1 2 29 白内障 2 1 3 30 龋齿 2 1 3 总 计 65 33 98 3、资格培训。(30学时) 具体内容根据执业助理医师考试培训教材进行安排。 二、岗培训教学计划 (一)培训目标 通过对医生有计划地进行农村常见病、多发病、常用实用技术、防治传染病、合理用药、中医药知识、急诊急救知识、常见症状的诊断与鉴别等方面进行培训,切实解决医生在基层卫生服务工作中急待加强的问题,提高医生初级卫生保健、社区卫生服务、计划生育技术指导和诊治疾病的能力,降低漏诊和误诊率。强化医生基本操作的规范化养成,以及对常见急诊急救的应急处理能力。及时转诊疑难重症。 (二)培训对象 我从事医疗、预防工作的专业技术人员。 (三)培训方式、时间 1、培训基地脱产集中培训。完成60学时教学任务,其中面授讲课50学时,临床实习基地见习10学时。 2、半脱产教学20学时。教学方式可依据具体情况采取:远程视频、病例讨论、专题讲授、专项训练等。 时间总体培训3年,每年80学时,总计240学时。每年培训时间在第2、3季度实施(4月~9月)。 (四)培训内容 素质要求 (1)医德医风 (2)医学伦理 (3)法律法规 (4)方针政策 具体安排: 序号 课程名称 讲授 讨论与见习 总计 1 医学政策法规与伦理道德 4 4 8 2 基础医学 解剖 6 6 12 生理 8 8 16 3 临床用药 8 8 16 4 急诊急救知识与技术 8 8 16 5 内科常见疾病 25 10 35 6 外科常见疾病 20 5 25 7 儿科常见疾病与儿科保健 15 5 2

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