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2018-05-24 发布于河南
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走进数学走近生活

走进数学走近生活长乐市金峰中心小学黄碧芳数学是作为对客观世界抽象概括而逐渐形成的科学语言和工具，在人类的发展史上起着不可磨灭的作用。数学课堂教学学生在数学上有提高、有进步、有收获，得到应有的发展。数学课堂教学有效需要我们不断去研究去探索数学新课程标准》指出：“重视从学生的生活经验和已有的知识中学习数学和理解数学。”“数学教学要紧密联系学生的生活环境，从学生经验和已有知识出发，创设有助于学生自主学习、合作交流的情境，使学生通过观察、操作、归纳等活动，掌握基本的数学知识和技能，发展他们的能力，激发对数学的兴趣，以及学好数学的愿望。”真实的生活二、因此，教师在日常的教学中，将数学知识到的生活中去，增强应用数学的能力鼓励数学问题，提高数学的理解力。还可以组织学生进行的数学实践活动三、四、营造一个没有压力，没有权威的课堂氛围 2