分式的基本性1.docVIP

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分式的基本性1

分式的基本性质 学习目标: 1.理解分式的基本性质. 2.会用分式的基本性质将分式约分 教学重点:理解分式的基本性质. 掌握约分。 教学难点:灵活应用分式的基本性质将分式约分。 一、课前预习 分数的基本性质: 。 2.把下列分数化为最简分数:(1)=________;(2)=_______;(3)=________. 3、类比分数的基本性质得到分式的基本性质: 式子表示为: 思考:公式中为什么规定C不能为零? 二、合作探究 (一)分式基本性质的运用 1.填空: (1) = (2) = (3) = (4) = 2.下列分式变形正确的是( ) (1) (2) (3) (4) 3.你觉得使用分式的基本性质应该注意什么? (二)分式的约分 1.联想分数的约分,结合上面1你能想出如何对分式进行约分吗?举例说明。 2. 叫做分式的约分。 3.分式的约分约去的是什么?约分的依据是什么? 4. 叫最简分式。 三.典型例题 (1) (2) 四.演练反馈 1.; (2); (3). 2. (4) 4.分式,,,中是最简分式的有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 5.对于分式的变形一定成立的是( ) A. B. C. D. 6.将分式中的a、b都扩大到原来的3倍,则分式的值 ( ) A.不变 B.扩大3倍 C.扩大9倍 D.扩大6倍 五.中考链接 1.已知a2-4a+9b2+6b+5=0,求-的值. 2.已知x+=3,求的值. 六.课后反思 3、化简求值: 其中 其中

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