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初三第一次月考家长会1
看到希望学到方法 初三年级家长会 2012年10月11日 家长会主要议程 1、班级学情分析、表彰与成绩分析 2、一轮学习特点和学法指导 3、学科老师学科分析 4、下阶段学习目标要求 5、为了孩子,让我们全力以赴 1、班级学情分析、表彰与成绩分析 表彰模拟考试班级1-5名: 马常乐,李姝婷,马佳俣,王紫薇,张仕庚 表彰模拟考试班级6—15名: 魏子义,张美晨,张宇昊,魏森,李艺萌,赵子文,白星宇,李金,贾小康,张馨方 表彰单科最高分语:丙垚,数:佳俣,政:常乐,英:常乐,物:常乐,佳俣,紫薇,史:仕庚,魏森,化学:常乐 升入初三大有改变的学生:颖思,永杰,培宇。 表彰综合进步突出的同学:培宇,刘欢,佳俣,子文,张伦。 进步学生发言:马佳俣 班级成绩分析 表彰反映出来的共性优势:班级总体平均分保住原来形式。 成绩背后暴露出学生的突出问题:1,尖子生学习能力强,但是目标并不明确,动力不足,需家长协助 2,中层学生该背的内容背不过,基础知识不抓实,这山望着另一山高。 3差生自制力不强,违背班规,不是学习状态。 1、帮助孩子找到几个“点”; 看到长足点,建立自信;找准薄弱点,认识不足;明确增长点,认清目标。 2、帮助孩子找到几种“力”; 内驱力来自家长的关爱、爆发力来自激情对目标的向往、期盼 思考力来自在老师家长引导下理性的判断、分析、持久力来自家长外在调控和学生内在驱动 二、初三学习特点及学法指导 第一轮:上好每一堂课:各科基础知识的学习,课容量大,课堂速度快,要求有很高的课堂效率,以及思维能力,能力的综合提升,知识的准确灵活迁移。,有不会的及时问老师,每天放学回家作业之前必须进行半小时复习,晚上睡觉之前过过电影。(10点半)(11点,分心,环境,学习效率,过量,不会) 10月-12月,初三所有知识都讲完。 每月都有月考。 学法指导 1、连听带记、狠抓课堂; 2、作业第一、用足课下(周日合理利用); 3、每天60分钟、课外巧安排; 4、真题零距离,内化真题讲评; 5、强化应试心理调整(平时当考试),深化落实答题技巧。 中考命题基础性、中档题、难度题分值配比 下阶段学生的学习目标要求 1、尖子生和优秀生:树立“满分意识”追求完美。备战、考试中不放过任何一个细节,任何一分! 三精“知识的精细化、运用的精确化、卷面的精美化”614分 优秀边缘生:树立“升级意识”严格限时训练各科死咬“108”全科“540”总分底线585分 (不包括体育,实验,微机,加分政策:农独和创新) 中等潜能生:树立“突破意识”找准三点“薄弱学科”“薄弱题型”“薄弱技巧”突破550分 我们的全力以赴,将决定孩子赢在中考 1、注重家庭的亲情交流,让孩子感受到家的温暖、和谐,关注孩子的每一次情绪变化。不太过关注,不提出过高的期望,不制造紧张气氛,不造成很大的压力,不打消孩子的的自信心。再差也得鼓励,也得学习。 2、及时从老师那里了解孩子在学校的情况,不要让孩子存有“侥幸”心理而放松;校讯通是师生沟通的桥梁,没入的及时入,一定把握在家长手中,老师欢迎。 3、为了体育中考,要让孩子克服自身困难,每天保证正常的大课间的跑操活动,不掉队,一张一弛文武之道; 4、严格遵守班规校规(发型、校服、作息时间、手机等),铁的纪律是胜利的保证!(请假必须家长给班主任和相对的科任老师请,销假必须孩子找班主任销假。 5、树立中考意识,看齐中考,和孩子一起比拼意志、全力以赴,鼓足信心,共同感受初三; 6、遇到孩子的问题,多想想方法策略,积极有效的对策,或直面解决或迂回包抄…… 7、多做榜样、多倾听、多鼓励,帮助孩子克服考前急躁、紧张心理,缓解内心压力; 8、做好孩子的后勤保障、营养师,保证睡眠休息,建议孩子不能开夜车 9、高度重视孩子的安全问题: 饮食安全:禁食生冷辛辣食品,饮食荤素搭配;初三生病生不起。 交通安全:路上时间充足,教育孩子不抢红灯,礼让机动车; 运动安全:监督孩子不做剧烈运动防止受伤;一旦受伤,请假请不起。 备考资料的安全(第一遍的复习资料)嘱咐孩子妥善保管好各科备课资料,尤其是文综开卷考试的资料。 当前作息时间 上午6:45到校;(晨读,德润青春) 7点正式早自习,12:00放学 下午13:20到校;6:05放学 下周一开始,时间调整为: 下午5:30放学 * * 600 120 120 120 120 120 +40 8 8 8 8 8 +50 10 10 10 10 10 1.5 +80 16 16 16 16 16 +100 20 20 20 20 20 3 330 微机实验体育实际分数 66 66 66 66 66 5.5 总分 文综 理综 外 数 语 比例
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